https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
七、說教學(xué)過程
(一)開始部分
開始部分主要包括集合整隊(duì)、點(diǎn)名報(bào)數(shù)、師生問好、宣布本次課內(nèi)容、安排見習(xí)生。通過課堂常規(guī),能使學(xué)生迅速進(jìn)入上課狀態(tài)。通過整理隊(duì)伍和點(diǎn)名了解班級(jí)整體情況,為實(shí)施教學(xué)奠定基礎(chǔ)。宣布教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。安排無法參與教學(xué)的學(xué)生進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),并強(qiáng)調(diào)著裝等方面課堂要求,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)安全的鍛煉意識(shí)。
(二)準(zhǔn)備部分
在準(zhǔn)備部分,我安排了二項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),第一項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)生采用不同形式的慢跑熱身,如曲線跑,蛇形跑。經(jīng)過一個(gè)低強(qiáng)度的慢跑,不但可以使學(xué)生體表溫度慢慢升高,有效降低肌肉的黏滯性,還可以讓身體各個(gè)關(guān)節(jié)得到充分拉伸,有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是專項(xiàng)練習(xí),采用踢腿運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、擺臂練習(xí)、高抬腿練習(xí)等練習(xí)。通過這些四肢專項(xiàng)性練習(xí)的動(dòng)作,不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情與積極性,還可以鍛煉學(xué)生反應(yīng)能力及協(xié)調(diào)能力,為接下來上課做準(zhǔn)備。
(三)基本部分
首先我將向?qū)W生播放奧運(yùn)會(huì)視頻,并向?qū)W生提出2個(gè)問題,問題1:視頻中的黃種人是誰?問題2:想不想像蘇炳添一樣,不斷的突破自己,挑戰(zhàn)自己,提升我們的起跑技術(shù),在接下來的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得百米比賽的勝利?通過視頻和問題導(dǎo)入的形式,來吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí),達(dá)到課未始,興已濃的教學(xué)氛圍。
其次,我會(huì)以掛圖的形式引導(dǎo)學(xué)生觀察技術(shù)動(dòng)作,學(xué)生通過觀察,想象自己身體像“袋鼠”一樣快速起跑,目的是通過直觀導(dǎo)入的形式,培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)能力。從而為接下來的教學(xué)做好鋪墊。
然后我會(huì)邊講解邊示范,正確技術(shù)要點(diǎn)為:當(dāng)聽到“各就位”口令,,兩腳蹬地,后膝跪在地上,兩拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線,略比肩寬,肩稍微超過起跑線;當(dāng)聽到“預(yù)備”口令,提臀,稍高于肩,身體重心前移;當(dāng)聽到“跑(或鳴槍)”時(shí),兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動(dòng),兩腿迅速蹬地起跑。并和同學(xué)們一起總結(jié)口訣為:“一量二蹲三放”。
接著是學(xué)生練習(xí)鞏固階段,分為以下3個(gè)練習(xí)。
(1)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。
(2)學(xué)會(huì)進(jìn)行不同姿勢(shì),聽信號(hào)反應(yīng)的練習(xí)。
(3)學(xué)生分小組探究、討論、練習(xí)。
通過由易到難、聽信號(hào)反應(yīng)以及小組合作的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握技術(shù)動(dòng)作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
最后是50米短跑比賽:比賽方法是分成四個(gè)小組,進(jìn)行短跑比賽,每組10個(gè)人,每一組一次派一個(gè)代表,哪一小組贏的次數(shù)最多,哪一小組獲勝,但必須采用蹲踞式起跑。通過短跑比賽,強(qiáng)化技術(shù)要領(lǐng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)田徑的興趣,為以后的田徑練習(xí)打下基礎(chǔ)。
(四)結(jié)束部分
結(jié)束部分主要分為四個(gè)內(nèi)容:
1.放松運(yùn)動(dòng):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉后要及時(shí)放松的良好意識(shí),保證可持續(xù)發(fā)展,為終身體育打下良好基礎(chǔ),并調(diào)整身心,為下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容做準(zhǔn)備。
2.小結(jié)全課:總結(jié)評(píng)價(jià)本課內(nèi)容,學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,教師檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)合理性。
3.整理場(chǎng)地:通過收拾器材,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜公共設(shè)施的習(xí)慣。
4.師生再見:通過師生道別,培養(yǎng)學(xué)生相互尊重的品德。
八、說教學(xué)效果
平均心率在130-150次每分鐘,練習(xí)強(qiáng)度中等,練習(xí)密度在40%左右,學(xué)生初步掌握蹲踞式起跑技術(shù)。
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責(zé)任編輯:欣欣
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