https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
五、說教學(xué)過程
(一)開始部分
用時3分鐘左右,教師集合整隊(duì),點(diǎn)名報數(shù),師生問好,檢查服裝,安排見習(xí)生,更好的將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂中。
(二)準(zhǔn)備部分
用時7分鐘左右,一堂課成功與否,開頭抓住學(xué)生的心,吊起學(xué)生的胃口很關(guān)鍵。所以我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行《數(shù)字抱團(tuán)》游戲,寓教于樂,達(dá)到課未始,興已濃的課堂效果。接下來我將安排徒手操練習(xí),主要活動為:頭部運(yùn)動、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動、髖關(guān)節(jié)運(yùn)動、膝關(guān)節(jié)以及踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動,學(xué)生在課前得到全身的活動,激發(fā)了運(yùn)動興趣,保障教學(xué)的安全性。
(三)基本部分
(1)技能導(dǎo)入
基本部分大約用時25分鐘左右,首先用掛圖加提問的方式進(jìn)行引導(dǎo),提問同學(xué)們知道圖片當(dāng)中的人是誰呢?那班長在做什么運(yùn)動項(xiàng)目呢?從而把本課題側(cè)向滑步推實(shí)心球引出來,達(dá)到課未時,興已濃的狀態(tài)。
(2)技能新授
進(jìn)入新授環(huán)節(jié),同學(xué)呈四列橫隊(duì)站立,前面兩排同學(xué)蹲下,教師先側(cè)面展示側(cè)向滑步推實(shí)心球的動作,其次在進(jìn)行邊講解邊示范。
持球及預(yù)備姿勢同原地側(cè)向投擲實(shí)心球。
預(yù)擺和滑步:預(yù)擺時左腿微屈以大腿帶動小腿想投擲方向擺起,接著右腿屈膝下蹲,左腿屈膝回?cái)[靠近右腿,預(yù)擺過程中控制好身體平衡;滑步時身體重心向左移動,左腿向左側(cè)擺出,同時右腿用力側(cè)蹬,“擺”、“蹬”同時進(jìn)行,右腿蹬伸后迅速收拉小腿,使前腳掌向投擲方向滑一步左右,同時左腳積極下壓成超越器械狀態(tài)。
最后用力和維持身體平衡:發(fā)力順序?yàn)榈?、轉(zhuǎn)、挺、推、撥,隨后及時換步,控制身體平衡。
最后再做一個完整的示范動作,目的是加深同學(xué)的動作表象,讓同學(xué)掌握真正的動作要領(lǐng)。教師總結(jié)講解,為后面的練習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。那么體育課的學(xué)習(xí),除了教師的講解示范,更重要的是讓學(xué)生直接參與,體驗(yàn)。下面我將進(jìn)行練習(xí)環(huán)節(jié)。
(3)技能練習(xí)
練習(xí)一:首先原地抬頭預(yù)擺練習(xí),擺到頭后最大值,將肩關(guān)節(jié)充分的拉開,使下肢超越軀干,軀干超越上肢。(目的;能夠使學(xué)生體會到動作要領(lǐng),期間我將會巡回指導(dǎo),糾正知錯)。
練習(xí)二:揮臂練習(xí),原地屈膝,展胸,擺球后,向提前砸球練習(xí),(要求:一定要體會到全身上下協(xié)調(diào)用力。)
練習(xí)三:同學(xué)們根據(jù)前兩個練習(xí),接下來要進(jìn)行多做球擺到位后的練習(xí),也就是完整的練習(xí),一定要養(yǎng)成出手后看球的方向的位置,(目的:使學(xué)生正整的掌握動作完整性)
(4)技能鞏固
通過以上的練習(xí),學(xué)生已經(jīng)枯燥無味,我將制定一場比賽,比賽名稱叫做看誰投的遠(yuǎn),分為四組,我將在田徑場擺置一個固定點(diǎn),看哪個小組投得遠(yuǎn)。目的:加深學(xué)生對田徑的興趣。
(四)結(jié)束部分
結(jié)束部分,用時5分鐘左右,在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拉伸放松練習(xí),讓學(xué)生的身心得到充分的放松,為下節(jié)課做好準(zhǔn)備。
六、說教學(xué)效果
預(yù)計(jì)平均心率:130-150次/分。最高心率:170次/分。
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責(zé)任編輯:欣欣
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