教師招聘小學(xué)體育《雙搖跳》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

五、說教學(xué)過程

根據(jù)人體生理機(jī)能變化的規(guī)律將教學(xué)過程分為四個部分：開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分，其中基本部分為本課的重點。

(一)開始部分

包括集合整隊、清點人數(shù)、宣布課的內(nèi)容、安排見習(xí)生、檢查安全。通過集合整隊，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;檢查服裝，能夠培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全鍛煉的意識;宣布本節(jié)課內(nèi)容能夠給學(xué)生提供一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(二)準(zhǔn)備部分

運(yùn)用游戲加拉伸的形式幫助學(xué)生進(jìn)行熱身。

通過“喊數(shù)抱團(tuán)”的游戲，一方面可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)體育的興趣，另外一方面也達(dá)到熱身的目的，防止運(yùn)動損傷的發(fā)生。

游戲后，將全班學(xué)生分成四組，按照頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動的練習(xí)順序進(jìn)行關(guān)節(jié)、韌帶練習(xí)每個動作做4個8拍，進(jìn)一步防止運(yùn)動損傷的發(fā)生。

(三)基本部分

我設(shè)計了三個步驟，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。

1.師生配合探索新知

首先，我將講解示范雙搖繩的動作要領(lǐng)：兩手持繩端，繩從背后向上、向前搖動，在繩搖至腳下時，并腿雙腳跳起，使繩搖過，用前腳掌著地，手腳如此配合連續(xù)跳動。在雙腳單搖跳繩達(dá)練習(xí)基礎(chǔ)上做一次高跳，同時快速搖繩，使繩在腳下通過兩次，腳再落地。待手腳配合熟練后，可連續(xù)做跳一次搖兩次繩的雙搖跳。為了便于觀察，學(xué)生兩列一排，前排蹲下，教師在中間進(jìn)行側(cè)面稍慢速示范。

2.探究新知。

講解示范結(jié)束后，我將通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生回答出雙搖繩的動作要注意：一是跳繩要高;二是在繩接近地面時雙腳起跳;三是搖繩時，要求上臂靠近體側(cè)(肘部可稍離身體)，前臂向前伸出，以肘關(guān)節(jié)為軸，用前臂和手腕帶動在體側(cè)畫小圓搖繩，使繩子均勻而有節(jié)奏地?fù)u動。

3.學(xué)生練習(xí)

練習(xí)是動作技能形成的根本途徑，在學(xué)生看清動作示范，聽清動作要領(lǐng)之后。我將組織學(xué)生展開以下4個練習(xí)：

練習(xí)1：做徒手模仿雙搖跳(連續(xù)快搖兩次)的動作。

練習(xí)2：雙手各持一條對折短繩，在體側(cè)做雙搖跳的快速搖繩練習(xí)(強(qiáng)調(diào)手腕用力抖動)。

練習(xí)3：先練習(xí)并腳單揺連續(xù)跳，然后高跳并突然加快搖繩做一次雙搖跳。

練習(xí)4：連續(xù)雙搖跳。

這樣由易到難、由分解到完整的教學(xué)形式，突出了重點，也突破了難點，能夠幫助，學(xué)生層層遞進(jìn)、逐步地掌握運(yùn)動技能。

4.鞏固新知。

將學(xué)生6人分為一組，學(xué)生可以自由將已經(jīng)學(xué)過的所有跳繩方法和今天寫新學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編并練習(xí)，熟練之后以小組為單位進(jìn)行展示。這樣的教學(xué)設(shè)計能夠激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情和探索、創(chuàng)新的能力。

(四)結(jié)束部分

在該部分，我主要安排三個方面的內(nèi)容：

一是放松：通過針對性地拉伸腿部和手臂，一方面能夠使學(xué)生的身心疲勞得以恢復(fù)，另一方面也能夠加深同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)合作的意識。

二是總結(jié)：通過學(xué)生的自我評價，可以使學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，教師的課堂總結(jié)能夠檢驗教學(xué)設(shè)計的合理性和可操作性，在總結(jié)的過程中盡量多用鼓勵性的話語。

最后是：回收器材，師生再見。通過收拾器材，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜公共財物的良好習(xí)慣。自此，我的整堂課就到此結(jié)束了。

六、說教學(xué)效果

最后我將說一下本次說課的最后一個環(huán)節(jié)——預(yù)計教學(xué)效果。平均心率在120-140次每分鐘，練習(xí)強(qiáng)度中等，練習(xí)密度在40%左右，學(xué)生初步掌握了雙搖跳。

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