教師資格面試初中心理健康《青春期緋聞》教案

http://shoucloud.cn 2024-04-26 16:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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1.題目：八年級《青春期緋聞》

2.內(nèi)容：

青春期的學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵期。由于生理發(fā)育成熟，會萌生各種對異性同學(xué)的愛慕。異性之間的交往往往會成為初中生人際交往中的一大煩惱。如果交往的“度”沒有把握好，會引發(fā)各種同學(xué)間的緋聞，進而影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

3.基本要求：

(1)在10分鐘內(nèi)完成試講;

(2)引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的異性交往原則;

(3)設(shè)計板書。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生學(xué)會與異性交往的方法，正確認(rèn)識與異性同學(xué)之間朦朧的感情。

2.通過案例分析、角色扮演，討論交流，獲得與異性交往的知識以及交往技能。

3.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生懂得和異性交往的原則，能夠正確對待與異性的交往，初步形成正確的愛情觀。

二、教學(xué)重難點

教學(xué)重點：學(xué)生學(xué)會與異性交往的方法，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的朦朧的感情。

教學(xué)難點：能夠正確認(rèn)識自己對異性同學(xué)的朦朧感情，學(xué)會正確與異性交往。

三、教學(xué)過程

(一)視頻導(dǎo)入：引出主題

1.活動規(guī)則

教師多媒體播放視頻：小麗和小勇是同桌，他們一直相處得自然和諧。女生私下里夸小勇帥氣，又肯幫助人，說小麗和他同桌有福氣。不久前，同學(xué)中傳說小麗和小勇是“一對兒”，從此小麗開始留意起小勇來……漸漸地小麗發(fā)現(xiàn)自己對小勇說的話、做的事都很在意，常盼望著和他一起學(xué)習(xí)，一起玩。一次無意中，他們倆人的手相觸了，剎時小麗有一種觸電的感覺……這是怎么了?我是不是早戀了?我該怎樣與異性同學(xué)相處呢?

2.提出主題

視頻播放完畢后，教師引導(dǎo)學(xué)生思考，進而引出課題。

(二)主題活動一：情景表演

1.情景表演

教師請課前排練好的同學(xué)上臺表演：小麗的扮演者A同學(xué)和小勇的扮演者B同學(xué)，當(dāng)同學(xué)間開始傳言小麗和小勇是“一對兒”后，小麗越發(fā)緊張，不敢再與小勇說話交流，兩人變成了陌生人，小麗總是擔(dān)心同學(xué)對她的誤解，上課不敢發(fā)言，甚至到了不想上學(xué)的地步。

2.交流討論

(1)小麗怎么了?為什么會這樣?

(2)如果你是小麗，你會怎么做?

3.教師小結(jié)

異性之間的交往對大家來說很困難，“度”很難把握，如果交往過密，一則會引來同學(xué)間的不良緋聞，二則影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們要堅決避免青春期緋聞，正確把握好異性交往的度。

(三)主題活動二：頭腦風(fēng)暴

1.學(xué)生六人一組，小組討論，總結(jié)正確的異性交往原則。

2.待討論結(jié)束后，小組代表分享結(jié)果。教師根據(jù)學(xué)生的回答，共同總結(jié)異性交往的準(zhǔn)則：

(1)不必過分拘謹(jǐn)。

(2)保持一定距離(心理方面)。

(3)舉止落落大方。

(4)文雅莊重，自尊自愛。