http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:28 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
4.熟練運用綜合實踐活動評價的方法
(1)了解評價的基本原則，根據(jù)針對性、全面性、發(fā)展性、鼓勵性原則，撰寫學生活動評語，指導學生整理檔案袋，科學認定學生綜合實踐活動學分。
(2)掌握不同活動方式、不同學段活動的評價方式、要求和評價標準。
(3)能設計表格、檔案袋、活動記錄單、評價量表等，并依據(jù)不同的反饋形式，指導學生對活動過程與結果進行評價。
(三)具備中小學綜合實踐活動課程規(guī)劃與管理的能力
綜合實踐活動課程教學涉及規(guī)劃、設計、組織、協(xié)調與管理，要了解政策和要求，做好課程規(guī)劃、實施的管理工作。
1.了解教育行政部門、學校對綜合實踐活動的管理要求和職責，熟悉《義務教育課程方案(2022版)》對綜合實踐活動課程提出的要求。
2.了解學校對綜合實踐活動課程的規(guī)劃與實施
(1)全面了解學校綜合實踐活動課程實施情況。
(2)有參與學校綜合實踐活動課程規(guī)劃與建設的能力。
(3)有加強學生安全教育、提升學生安全防范意識的能力。
3.具有綜合實踐活動課程實施過程的管理能力
(1)能準確把握活動主題的可行性、適宜性和科學性要求，合理規(guī)劃課程方案。
(2)能全面、客觀地分析學校和學生實際，對綜合實踐活動的實施過程進行管理與指導。了解不同學段、不同年級、不同學生的身心特征、興趣愛好、能力特長，指導學生組建并實現(xiàn)活動小組的管理與自我管理。
(3)能統(tǒng)籌各種資源，協(xié)調各方面社會力量，保障綜合實踐活動的實施。
三、考試形式和試卷結構
1.考試形式：閉卷、筆試。
2.考試時間150分鐘，試卷分值120分。
3.主要題型：選擇題、判斷題、簡答題、論述題、材料解析題、活動方案設計、案例分析題等。
4.內容比例：中小學綜合實踐活動教師的基本技能與應用能力60%，中小學綜合實踐活動課程專業(yè)基礎知識約占40%。
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責任編輯：欣欣
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