https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-02 13:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教材頁(yè)展示
圖片選自人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)第四課
各位評(píng)委老師上午好,我是應(yīng)聘小學(xué)音樂的1號(hào)考生,今天我說課的題目是《放牛山歌》。下面開始我今天的說課。
一、說教材
《放牛山歌》是人音版三年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一首歌曲,是一首以農(nóng)村題材為內(nèi)容的四川民歌。2/4拍子,五聲徵調(diào)式。音樂素材簡(jiǎn)練、樸實(shí),具有濃郁的生活氣息。曲調(diào)活潑,歡快,表現(xiàn)了農(nóng)村牧童娃娃愉快勞動(dòng)的歡樂情緒。歌曲為六個(gè)樂句構(gòu)成的一段體。全曲用“mi re do”三個(gè)音為軸心,貫穿全曲,使其具有上個(gè)高亢的特點(diǎn)。
我的音樂教學(xué)目標(biāo)是音樂教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定的音樂課堂教學(xué)應(yīng)該達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn),本節(jié)課我將以學(xué)生發(fā)展為本的新型教學(xué)觀為導(dǎo)向制定以下目標(biāo)。
1.通過感受四川地區(qū)民間音樂,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)山歌音樂的進(jìn)一步了解。
2.通過小組形式表演、演唱、探究,拓寬學(xué)生的音樂認(rèn)知范圍,提高學(xué)生的音樂感知力。
3.掌握歌曲中二分音符及do、re并能準(zhǔn)確演唱;感受歌曲中的山歌創(chuàng)作手法并能夠獨(dú)立的為歌曲編創(chuàng)。
重點(diǎn)是能夠運(yùn)用高亢、明亮的歌聲唱出山歌風(fēng)格。難點(diǎn)是唱準(zhǔn)二分音符時(shí)值,以及do、re音高。
二、說學(xué)情
面對(duì)三年級(jí)的孩子,我們應(yīng)當(dāng)了解到他們對(duì)音樂課堂已經(jīng)有了初步的了解,學(xué)習(xí)過簡(jiǎn)單的地方民族民間音樂,也掌握了簡(jiǎn)單的音樂基礎(chǔ)知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的音符,進(jìn)行初級(jí)的簡(jiǎn)譜視唱。本單元前三課的課本學(xué)習(xí)中安排了聆聽《牧民新歌》《草原放牧》和演唱《老水牛角彎彎》這三首作品,在主題上與第二課“草原”有共同之處,但音樂風(fēng)格不盡相同,兩首欣賞的樂曲展示的是草原風(fēng)光、表現(xiàn)草原牧民的勞動(dòng)和生活的情景,而第三首演唱歌曲則是以放牛為題材,充滿著濃濃的鄉(xiāng)村生活氣息和童年樂趣。通過本課《放牛山歌》的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生更好地感受豐富多彩的民族民間音樂,體會(huì)音樂所表現(xiàn)的多姿多彩的生活情景,激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族音樂的熱愛和對(duì)生活的熱愛之情。
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責(zé)任編輯:欣欣
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