2023廣東東莞市教育局赴陜西師范大學(xué)定點事業(yè)編制教招畢業(yè)生323名公告

http://guangdong.hteacher.net 2023-11-08 09:04 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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廣東東莞市教師招聘安排

報名時間：2023年11月9日9：00—11月16日16：30

筆試時間：2023年11月18日

面授推薦：2023年教師招聘考試面授課程

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為適應(yīng)東莞市教育事業(yè)發(fā)展需要，進一步充實教師隊伍，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》和《東莞市事業(yè)單位公開招聘人員工作方案》精神，我局于2023年11月組織部分中小學(xué)校赴陜西師范大學(xué)定點面向全國優(yōu)秀畢業(yè)生公開招聘事業(yè)編制教師（畢業(yè)生）323名。公告如下：

一、招聘崗位及薪酬待遇

東莞市教育局下屬公辦學(xué)校屬公益一類事業(yè)單位，經(jīng)費由財政全額核撥，被聘用者為事業(yè)單位編制內(nèi)人員，享受國家政策規(guī)定的薪酬待遇，工資福利待遇由市財政統(tǒng)發(fā)。根據(jù)《東莞市新一輪“十百千萬百萬”人才工程行動方案（2022-2024年）》精神，符合條件的博士可享受相關(guān)人才補助。

具體崗位和條件見《東莞市教育局2023年11月赴陜西師范大學(xué)定點公開招聘事業(yè)編制教師（畢業(yè)生）崗位表》和《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教師崗位專業(yè)對照表》。

二、招聘對象

本次招聘對象為2023年—2024年8月31日期間畢業(yè)的畢業(yè)生，是指納入國內(nèi)普通高校統(tǒng)一招生計劃的普通高等院校本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位（含）以上的畢業(yè)生（非在職學(xué)歷），以及教育部承認學(xué)歷學(xué)位的國（境）外院校的畢業(yè)生（非在職學(xué)歷）。其中在境內(nèi)就讀的中外合作辦學(xué)本科畢業(yè)生以畢業(yè)證書落款時間為準（學(xué)位證書應(yīng)于畢業(yè)年度的12月31日前取得），中外合作辦學(xué)院校僅頒發(fā)學(xué)位證書的以學(xué)位證書落款時間為準。在國（境）外取得本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位（含）以上的，還須取得中國教育部留學(xué)服務(wù)中心2024年12月31日前出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認證結(jié)果。

服務(wù)期滿且考核合格后2年內(nèi)的服務(wù)基層項目人員可以報考。包括：服務(wù)基層項目人員包括我省招募的“大學(xué)生村官”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃”等服務(wù)基層項目人員。在資格審核時需對應(yīng)提供以下證明材料：①“大學(xué)生村官”提供聘任合同和縣級以上黨委組織部門出具的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職工作證書》；②“三支一扶”計劃，提供我省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書（此證書由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制）；③“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”，提供由團中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃鑒定表；④“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃”，提供團省委出具的大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃志愿服務(wù)證。

東莞在職在編教職員和已獲得東莞市教育局公開招聘擬聘資格的人員（已參加體檢人員）不在本次招聘范圍內(nèi)。

三、招聘條件

（一）基本條件

報考者須符合以下條件：

1.具有中華人民共和國國籍（含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)永久性居民中無外國居留權(quán)的港澳居民），具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀守法，品行端正；

2.遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度；

3.具有良好的政治素質(zhì)、品行和職業(yè)道德；

4.身體健康，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件和心理條件；

5.具備招聘崗位所要求的專業(yè)和技能條件；

6.法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。

（二）下列人員不得報考

1.受過刑事處罰的；

2.被開除公職或開除中國共產(chǎn)黨黨籍的，或受其他影響錄用的處分正在處分期內(nèi)的，處分期限的計算截至報名截止日；

3.近兩年，在各級公務(wù)員、事業(yè)單位招考中被認定有舞弊等違反錄用紀律行為的；

4.因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；

5.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的；

6.聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的；

7.肄業(yè)生、現(xiàn)役軍人和其他規(guī)定不能報考的；

8.違反師德行為并影響惡劣的；

9.定向生、委培生原則上不得報考。如委培或定向單位同意其報考，應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報考證明，并經(jīng)所在院校同意后方可報考；

10.有違法犯罪記錄等情形不能通過入職教師崗位背景查詢的；

11.《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定不宜聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

本條所規(guī)定的處分期限計算至報名截止日。

（三）具體條件

1.年齡要求。博士研究生年齡不超過40周歲，其他人員年齡不超過35周歲（截至報名首日）。

2.專業(yè)相符要求，滿足以下條件之一

（1）專業(yè)相符

①報考者的普通高校本科（學(xué)士）或研究生（碩士、博士）專業(yè)與崗位要求層次專業(yè)相符（具體見《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表》）。所學(xué)專業(yè)必須與崗位要求的學(xué)歷學(xué)位層次相對應(yīng)，高層次學(xué)歷學(xué)位可以報考要求低層次學(xué)歷學(xué)位的崗位。例如：報考者本科專業(yè)為數(shù)學(xué)，研究生專業(yè)為物理，其可以報考要求本科數(shù)學(xué)崗位、本科物理崗位和研究生物理崗位，不能報考研究生數(shù)學(xué)崗位。研究生階段所學(xué)專業(yè)為：學(xué)科教學(xué)、課程與教學(xué)論、教育學(xué)等專業(yè)的，其專業(yè)方向（以畢業(yè)證書專業(yè)名稱或就業(yè)推薦表專業(yè)注明的專業(yè)方向為準）與報考的教師崗位一致的，視為符合專業(yè)要求。

報考者所學(xué)專業(yè)按所獲畢業(yè)證書上的專業(yè)為準，輔修專業(yè)、學(xué)位種類、專業(yè)名稱后面以括弧等形式列出的培養(yǎng)方向（中職專業(yè)課教師崗位除外）均不作為專業(yè)對應(yīng)依據(jù)。

②報考者參加普通高考錄取特長生的特長專業(yè)與崗位專業(yè)相符。

（2）專業(yè)相近。考生所學(xué)專業(yè)未列入《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表》和《廣東省2023年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》的，可選擇《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表》中的相近專業(yè)報考，要求必修課程須與招聘崗位要求專業(yè)的主要課程（必修課程）基本一致，并提供畢業(yè)證書（或就業(yè)推薦表）、所學(xué)專業(yè)課程成績單、課程對比情況說明及畢業(yè)院校設(shè)置專業(yè)依據(jù)、學(xué)校（院）提供相近專業(yè)證明等可佐證相近材料，經(jīng)審定后方可作為相近專業(yè)報考。港澳學(xué)習(xí)、國外留學(xué)生還須提供相應(yīng)材料的中文翻譯件。

注：考生所學(xué)專業(yè)雖未列入《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表》，但所學(xué)專業(yè)在《廣東省2023年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》已列出的，不能作相近專業(yè)報考。

（3）崗位方向要求。音樂、美術(shù)和體育等有崗位專業(yè)方向要求的，需提供相關(guān)主要課程、獲獎證書、資格證書等方向證明材料。如：體育教師崗位方向為羽毛球，除畢業(yè)專業(yè)與崗位要求專業(yè)對應(yīng)外，還需主修羽毛球或羽毛球比賽獲獎或取得羽毛球教練（裁判員資格）等崗位方向證明材料。

3.教師資格證要求

（1）考生須取得崗位對應(yīng)層次或以上的教師資格。其中，根據(jù)《關(guān)于加強新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》精神，報考思想政治和道德與法治崗位教師須取得對應(yīng)層次的思政課教師資格。

（2）符合以下五種情形之一的，報考時提交承諾書，可暫不提供教師資格證明：

①取得博士研究生學(xué)歷的人員；

②報考中職學(xué)校專業(yè)課教師崗位的人員；

③符合免試認定教師資格的師范生；

④屬于廣東省選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)高校范圍（Ⅰ類、Ⅱ類，見附件）的人員；

⑤通過崗位對應(yīng)層次教師資格筆試的人員。

上述人員，取得相應(yīng)層次教師資格后正式辦理聘用入編手續(xù)；如未能在2024年8月31日前取得相應(yīng)層次教師資格，取消聘用資格。

4.其他條件。英語教師崗位要求取得相關(guān)英語等級或雅思、托福成績，語文教師崗位普通話要求二甲及以上，暫未取得的可提供承諾書，2024年8月31日前未取得的取消聘用資格。

四、招聘程序

網(wǎng)絡(luò)報名（資格初審）——資格復(fù)審——筆試——綜合素質(zhì)評價——試講——體檢——考察——公示——聘用。

（一）報名

1.報名方式。采取網(wǎng)絡(luò)報名方式，每位考生限報考1個崗位，報名系統(tǒng)網(wǎng)址：https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/305。

（報名系統(tǒng)二維碼）

網(wǎng)絡(luò)報名時間：2023年11月9日9：00—11月16日16：30；宣講會：2023年11月16日9：30，陜西師范大學(xué)長安校區(qū)新勇學(xué)生活動中心。西安市其他高校宣講會在該校網(wǎng)站另行通知。

2.網(wǎng)絡(luò)報名需要提交的材料要求：

（1）居民身份證復(fù)印件（香港永久性居民身份證或澳門永久性居民身份證），港澳居民來往內(nèi)地通行證；

（2）學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件，尚未畢業(yè)的國內(nèi)院校畢業(yè)生報考時需提供就業(yè)推薦表或其他相關(guān)畢業(yè)證明材料；

（3）本科和研究生畢業(yè)成績單復(fù)印件；

（4）教師資格證復(fù)印件或教師資格對應(yīng)筆試成績單，符合放寬條件的需要提供承諾書；

（5）已取得國（境）外學(xué)歷、學(xué)位的畢業(yè)生提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認證書》；國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的，按國內(nèi)院校畢業(yè)生報考的，須提供國內(nèi)院校出具的相應(yīng)證明；

（6）報考英語崗位應(yīng)提交相應(yīng)要求的英語等級證書等；報考語文崗位應(yīng)提交普通話二甲及以上證書等，未取得的須提供承諾書；

（7）崗位有其他條件要求的需提供相關(guān)材料。報考者還可提交個人所獲得的榮譽、獎勵、發(fā)表的文章、開設(shè)的公眾號（或其他自媒體）和社會實踐情況等相關(guān)材料。

以上材料須真實有效，如存在任何材料造假行為將取消考試、聘用資格，納入失信行為人名單，并通報考生就讀院?；蚬ぷ鲉挝?。通過資格初審的考生應(yīng)誠信參加考試。

（二）資格復(fù)審。初審合格的考生進行現(xiàn)場資格復(fù)審，不符合招聘條件的，取消其面試資格。資格復(fù)審紙質(zhì)材料要求與網(wǎng)絡(luò)報名上傳資料要求相同。因提交材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成報考失敗的，報考者責(zé)任自負。資格復(fù)審時間、地點安排如下：2023年11月16日9：30—16：30，陜西師范大學(xué)長安校區(qū)新勇學(xué)生活動中心。

（三）考試

本次考試是采取“筆試+面試（綜合素質(zhì)評價+試講）”方式進行，憑身份證和準考證準時參加考試。

1.筆試

（1）考試形式和內(nèi)容。筆試采取現(xiàn)場閉卷考試的方式進行。考試內(nèi)容為崗位對應(yīng)學(xué)科專業(yè)知識，不指定考試教材和不委托任何培訓(xùn)機構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)。

（2）筆試時間、地點。一般安排于2023年11月18日在陜西師范大學(xué)長安校區(qū)進行，各考生具體考試安排見筆試準考證，打印準考證時間另行通知。

（3）筆試成績。筆試成績采取百分制，成績四舍五入后保留2位小數(shù)點，筆試合格線為60分，成績不達60分的不能入圍綜合素質(zhì)評價環(huán)節(jié)，按40%計算入總成績。筆試成績將在筆試當(dāng)日或次日公布，具體時間另行通知。

（4）確定入圍綜合素質(zhì)評價人員。從筆試合格人員（60分及以上）中從高分到低分按崗位招聘人數(shù)1:5的比例入圍綜合素質(zhì)評價環(huán)節(jié)，該崗位合格人員不達比例的全部進入綜合素質(zhì)評價環(huán)節(jié)，同分者并列進入。

2.綜合素質(zhì)評價。在陜西師范大學(xué)長安校區(qū)進行，各考生具體考試時間和地點另行通知。

（1）考試形式。綜合素質(zhì)評價環(huán)節(jié)各招聘單位可在結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、集體面試、學(xué)科素養(yǎng)測試等形式中任選1至2種進行考核，其中音體美、信息技術(shù)和心理健康教師崗位的考核形式以實操為主，報考同一崗位（同一崗位代碼，下同）的考核形式相同。

（2）成績。如綜合素質(zhì)評價采取2種項目測評的須2種項目成績相加后平均分為綜合素質(zhì)評價的成績，成績均為百分制，四舍五入后保留2位小數(shù)。綜合素質(zhì)評價的達標分數(shù)線為80分，不達80分的不入圍試講環(huán)節(jié)，同分者并列進入。綜合素質(zhì)評價成績占總成績的30%。

（3）確定入圍試講人員。綜合素質(zhì)評價達標（80分及以上）人員均可進入試講環(huán)節(jié)。