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2022年河北邯鄲成安縣縣屬中小學教師招聘126名公告

http://hebei.hteacher.net 2022-09-01 11:25 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

邯鄲成安縣教師招聘安排

報名時間:2022年9月19日上午09:00至9月23日下午17:00

筆試時間:見公告

備考推薦:2022年教師招聘考試面授課程

 根據(jù)事業(yè)單位公開招聘有關文件精神、《關于貫徹落實冀人社字〔2022〕38號文件做好2022年事業(yè)單位公開招聘工作的通知》和《關于下達2022年度事業(yè)單位公開招聘計劃的通知》要求,經(jīng)成安縣政府研究決定面向社會公開招聘事業(yè)單位工作人員127名。

一、單位概況

本次招聘的學校均為成安縣教體局下屬全額撥款事業(yè)單位。

二、招聘方式

本次招聘工作采取統(tǒng)一招聘方式。按照報名及資格審查、筆試、資格復審、面試、體檢、考察、公示、選校、聘用等步驟進行。

三、招聘原則

堅持德才兼?zhèn)?,民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,在考試、考察的基礎上擇優(yōu)聘用。

四、招聘崗位、人數(shù)

本次招聘職教、高中、初中、小學、特教教師崗位126名,校醫(yī)崗位1名,共計127名,部分崗位限高校畢業(yè)生報考。其中:

職教教師崗位21名,其中非限高校畢業(yè)生報考崗位9個、限高校畢業(yè)生報考崗位12個;

高中教師崗位18名,其中非限高校畢業(yè)生報考崗位8個,限高校畢業(yè)生報考崗位10個;

初中教師崗位16名,其中非限高校畢業(yè)生報考崗位7個、限高校畢業(yè)生報考崗位9個;

小學教師崗位67名,其中非限高校畢業(yè)生報考崗位30個、限高校畢業(yè)生報考崗位35個、定向招聘崗位2個;

特殊教育教師崗位4名,其中非限高畢業(yè)生報考崗位3個,限高校畢業(yè)生報考崗位1個。

校醫(yī)崗位1名,非限高校畢業(yè)生報考崗位1個。

本次招聘部分崗位用于專項招聘“高校畢業(yè)生”,包括以下人員:

(1)納入國家統(tǒng)招計劃、被普通高等院校錄取、持有普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證的2022年高校畢業(yè)生。

(2)國家統(tǒng)一招生的2020年、2021年普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內未落實工作單位,其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的畢業(yè)生。

(3)參加“服務基層項目”前無工作經(jīng)歷,服務期滿且考核合格后2年內未落實工作單位的人員。

(4)普通高等院校在校生或畢業(yè)當年入伍,退役后(含復學畢業(yè))2年內未落實工作單位的退役士兵。

(5)2022年取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證的留學回國人員;以及2020年、2021年取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證且未落實工作單位的留學回國人員。

五、招聘對象及條件

(一)應聘人員應具備以下基本條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守憲法和法律;

3.政治堅定、擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,遵守憲法和法律;

4.年齡在18周歲及以上(2004年9月19日以前出生,含當天),35周歲及以下(1986年9月19日以后出生,不含當天),凡涉及到年齡、戶籍等需要確定時間的,計算日期截止到報名第一天;

5.身體健康(參照公務員錄用體檢標準);

6.具備崗位所需要的專業(yè)、學歷學位及其他條件;

7.港澳臺居民報考的,按有關規(guī)定執(zhí)行。

8.考生應具有邯鄲市常住戶籍或高考生源地為邯鄲市。戶籍以2022年9月19日(報名第一天)戶口所在地為準。報考者配偶、父母、岳父母、公婆如有邯鄲市常住戶籍的,報考者可視為具有其戶籍。研究生學歷畢業(yè)生不限戶籍。高校畢業(yè)生不限戶籍。定向招聘崗位不限戶籍。

9.學歷及資格要求:

(1)職教教師崗位:本科及以上學歷畢業(yè)生。應取得高級中學(或中等職業(yè)學校)及以上教師資格證,教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗教師資格證位任教學科范圍:物理、化學、生物、信息技術、通用技術、計算機及應用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

畜牧獸醫(yī)崗位教師資格證任教學科范圍:畜禽生產與疾病防治、畜牧獸醫(yī)、畜牧、飼料與動物營養(yǎng)、特種動物養(yǎng)殖、獸醫(yī)、獸醫(yī)醫(yī)藥、動物防疫與檢疫、獸藥生產與營銷。

計算機應用崗位教師資格證任教學科范圍:信息技術、通用技術、計算機及應用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

農林崗位教師資格證任教學科范圍:果蔬花卉生產技術、園林綠化、設施農業(yè)生產技術、作物生產技術、種子生產與經(jīng)營、設施農業(yè)技術、觀光農業(yè)、園藝技術、茶葉生產加工技術、中草藥栽培技術、煙草栽培技術、植物保護、植物檢疫、農產品質量檢測、林業(yè)技術類、林業(yè)技術、園林技術、森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用、野生動物保護、自然保護區(qū)建設與管理、森林生態(tài)旅游、林產化工技術、森林采運工程、現(xiàn)代農藝技術。

教育學崗位教師資格證任教學科范圍:教育學、學前教育、教育技術學、藝術教育、人文教育、科學教育。

加工制造崗位教師資格證任教學科范圍:機械制造技術、機械設計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術、電機與電器、玩具設計與制造、模具設計與制造、材料成型與控制技術、焊接技術及自動化、工業(yè)設計、計算機輔助設計與制造、精密機械技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統(tǒng)自動化技術、計算機控制技術、工業(yè)網(wǎng)絡技術、檢測技術及應用、理化測試及質檢技術、液壓與氣動技術、機電設備維修與管理、數(shù)控設備應用與維護、自動化生產設備應用。

會計事務崗位教師資格證任教學科范圍:財政事務、會計、審計事務、金融事務、稅務事務、統(tǒng)計、統(tǒng)計調查與信息服務、物價。

衛(wèi)生信息管理崗位教師資格證任教學科范圍:護理、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學生物技術、中醫(yī)、中醫(yī)護理、臨床醫(yī)學、解剖學與組織胚胎學、內科、兒科。

語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術崗位教師資格證任教學科范圍:高級中學教師資格或中等職業(yè)學校教師資格且對應任教學科。

(2)高中教師崗位:本科及以上學歷畢業(yè)生。應取得高級中學及以上教師資格證,教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗位教師資格證任教學科范圍:物理、化學、生物、信息技術、通用技術、科學、計算機及應用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

文科類崗教師資格證位任教學科:思想政治、歷史、地理、歷史與社會、心理健康教育、道德與法治。

(3)初中教師崗位:本科及以上學歷畢業(yè)生。應取得初級中學及以上教師資格證,教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗位教師資格證任教學科范圍:物理、化學、生物、信息技術、通用技術、科學、初中教育、計算機及應用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

文科類崗教師資格證位任教學科:思想政治、歷史、地理、歷史與社會、心理健康教育、初中教育、道德與法治。

(4)小學教師崗位:專科及以上學歷畢業(yè)生。應取得小學及以上教師資格證,教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

(5)特殊教育崗位:??萍耙陨蠈W歷畢業(yè)生。所學專業(yè)為特殊教育、特殊教育學,應取得小學及以上教師資格證,教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

(6)校醫(yī)崗位:本科及以上學歷畢業(yè)生,應取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,畢業(yè)證書所學專業(yè)與報考崗位需求一致。

本科學歷所學專業(yè)范圍:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學。

研究生及以上學歷所學專業(yè)范圍:基礎醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、中西醫(yī)結合類、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類。

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責任編輯:云云

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