教師資格證筆試《生物學科知識與教學能力》考試大綱

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-20 17:05 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.達爾文的向光性實驗

利用多媒體課件依次展示下面的實驗,并引導學生分析。

0

通過上述實驗,可以得出結(jié)論:胚芽鞘的向光性是由其尖端決定的。

3.達爾文的驗證感光部位實驗

提出問題:提供胚芽鞘若干,單側(cè)光源等,讓學生設(shè)計一個探究胚芽鞘感光部位(是尖端還是尖端以下)的實驗方案。學生分組討論后小組代表向全班介紹他們的實驗方案,并由其他同學進行評價。

0

4.教師講解拜耳實驗、詹森實驗和溫特實驗的基本過程。

5.介紹生長素的化學本質(zhì),并引導學生探究向光性原理。

6.總結(jié)。

問題:

(1)該教師的教學過程中,你認為他可能選用的課程資源有哪些?

(2)根據(jù)以上教學設(shè)計思路,分析該教師的教學設(shè)計中使用了哪些教學策略?

(3)在實施這些教學策略時應(yīng)注意哪些問題?

推薦閱讀:

教師資格報名入口

教師資格成績查詢

教師資格成績查詢時間

責任編輯:張欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

教師資格高中生物《基因治療》2023年下半年中小學教師資格《高中語文學科知識與2023年下半年中小學教師資格《高中音樂學科知識與2023年下半年中小學教師資格《高中英語學科知識與2023年下半年中小學教師資格《高中體育學科知識與2023年下半年中小學教師資格《高中數(shù)學學科知識與

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢
在線客服×