渝北區(qū)實驗中學(xué)校

渝北區(qū)實驗中學(xué)校簡介

重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)是渝北區(qū)率先實行校長負(fù)責(zé)制的學(xué)校。學(xué)校位于渝北區(qū)區(qū)府所在地——渝北區(qū)兩路，環(huán)境幽雅，交通便利，人文氛圍得天獨厚。校園花木掩映，窗明幾凈，空氣清新，環(huán)境宜人。田徑場、籃球場、室內(nèi)外排球場規(guī)范適用；綜合樓獨具風(fēng)采；微機室、多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng)、“班班通”工程檔次高；教學(xué)實驗儀器齊備；圖書資料10余萬冊；地網(wǎng)、天網(wǎng)、終端閉路系統(tǒng)覆蓋全校教室；男、女生公寓敞亮舒適，現(xiàn)代信息濃厚。食堂獲渝北區(qū)A級信譽單位稱號。它既有校園的神圣，又有公園的優(yōu)美，更有家園的溫馨，是莘莘學(xué)子成長之樂土。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，始終堅持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“以人為本，以德為魂，以學(xué)為綱，以質(zhì)為命，以法為治，以特為翼，科研為先，創(chuàng)新為尚”的辦學(xué)思路，貫徹“勤、嚴(yán)、細(xì)、實、準(zhǔn)、和、恒、創(chuàng)”工作作風(fēng)。建立了一套自我完善，自我發(fā)展的導(dǎo)向、督促、評價、激勵的崗位管理機制，以系統(tǒng)、規(guī)范、日趨科學(xué)的舉措促使學(xué)校工作全面優(yōu)化。是一所設(shè)施一流、管理一流、效益一流，讓社會贊許、政府滿意、家長信賴、學(xué)生向往的渝北名校。學(xué)?，F(xiàn)有高、初中教學(xué)班51個，學(xué)生3400余人，教職工240人。教師學(xué)歷合格率100%，本科及研究生占98%。特、高、中級職稱及精英型青年骨干教師占85%以上，享有行業(yè)津貼的市特級教師1人、骨干教師2人，區(qū)骨干教師17人、十大名師1人。眾多教師為區(qū)、市教育學(xué)會會員或兼職教研員、中心組成員，教學(xué)改革的優(yōu)化模式在市、區(qū)頗具影響。德育以豐富而生動的活動為載體,在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成,在反復(fù)踐習(xí)中求內(nèi)化,在持續(xù)深入中求鞏固。從個別的轉(zhuǎn)化看力度，據(jù)科學(xué)的過程論功夫，以整體的風(fēng)貌評績效，把溫馨的疏導(dǎo)與嚴(yán)格的訓(xùn)練結(jié)合起來，探索出了獨具特色的八個“作為”的德育建設(shè)新措。教學(xué)以新課程改革為契機，提出了“全員性”、“全面性”、“過程性”、“細(xì)節(jié)性”、“活動性”、“創(chuàng)造性”原則，貫徹“以理論為先導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以知識過手為出發(fā)點，以學(xué)法指導(dǎo)為著力點，以智能開發(fā)為著眼點，以創(chuàng)新養(yǎng)成為閃光點”的策略，實現(xiàn)課堂教學(xué)行為“七控制”。追求“更加先進(jìn)的教學(xué)理念，更加有效的教學(xué)手段，更加民主的課堂氛圍，更加睿智的組織形式，更加充裕的自學(xué)時間，更加廣闊的探究空間。”無論是學(xué)生的創(chuàng)新精神，求異能力，還是教師的教育理論，以及合作競爭、創(chuàng)新等現(xiàn)代意識的形成，都取得了有目共睹的實績。領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，教師敬業(yè)善教，為辦好學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，已經(jīng)形成了一個集管理型、專家型、實干型于一體的年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們既是學(xué)校管理的能手，也是教育教學(xué)的內(nèi)行和專家；他們坐鎮(zhèn)教育、教學(xué)、管理的第一線去發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題，籌劃學(xué)校的發(fā)展壯大之大計；他們帶頭“充電”、帶頭課改、帶頭以教為樂。教師科研課改蔚然成風(fēng)，近年承擔(dān)國家一級子課題研究5個，區(qū)、市級課題10余個，有的已取得階段性成果，有的已順利結(jié)題，并被中國教育技術(shù)協(xié)會評為“優(yōu)秀子課題”。教師參加優(yōu)質(zhì)課大賽、基本功大賽獲區(qū)、市級獎25人次，獲“課改先進(jìn)個人”及其他單項獎95人次，論文獲區(qū)、市、國家級獎100余篇，論文發(fā)表120篇。學(xué)校集體獲獎90余項。學(xué)生參加數(shù)、理、化、英語奧賽獲國家、市、區(qū)級獎約占全區(qū)的40%，在全區(qū)獨占鰲頭；科技、征文、體育、藝術(shù)等競賽獲獎1200余次，多為國家、市級一、二等獎。排球、田徑獲市二級運動員稱號24人。教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，2004年初中畢業(yè)進(jìn)入一、三、八等原市屬6所重點中學(xué)50人，升聯(lián)招156人，全區(qū)前10名學(xué)生中，該校獨占半壁江山，一、三、五、七、九名均在該校； 2005年初中畢業(yè)升入一、三、八、巴蜀等原市屬6所重點中學(xué)58人，聯(lián)招240人，全區(qū)前10名學(xué)生中一、二、三、四、五、八、九、十等8名仍在該校。2006年初中畢業(yè)上聯(lián)招線278人，600分以上高分137人；2007年,中考聯(lián)招上線321人，全區(qū)個人升學(xué)考試成績前10名中我校獨占（一、四、七、十）4名，升入市一、三、八直屬重點中學(xué)的人數(shù)達(dá)65人，這三個數(shù)據(jù)均以絕對優(yōu)勢高居渝北區(qū)榜首。歷屆高考文、理科上線率均在同類學(xué)校之首，有的指標(biāo)超過了市屬聯(lián)招學(xué)校。從我校畢業(yè)的初中生江濤、王竹、李天虹、喻穎杰、雍翰林、毛帥等先后成為北大、清華的高才生或免試研究生。學(xué)校辦學(xué)成績斐然，多年來贏得了社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校連續(xù)13年獲得全區(qū)辦學(xué)水平評價一等獎。擁有“重慶市民主管理示范學(xué)校”、“重慶市文明禮儀示范學(xué)校”、“重慶市教改實驗先進(jìn)單位”、“重慶市體育傳統(tǒng)項目名校”、“重慶市校務(wù)公開先進(jìn)集體”、“重慶市科技活動先進(jìn)單位”、“重慶市家長學(xué)校先進(jìn)單位”、“全國群眾體育工作先進(jìn)集體”、“國家教學(xué)質(zhì)量管理示范基地”等眾多殊榮?；拘纬闪藢W(xué)生“合格＋特長”、教師“達(dá)標(biāo)＋風(fēng)格”，學(xué)校“規(guī)范＋特色”的辦學(xué)格局。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。渝北區(qū)實驗中學(xué)始終堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校；始終站在“科學(xué)發(fā)展觀”和“全人教育觀”的高度，使學(xué)校在人文化、特色化、品牌化的辦學(xué)平臺上不斷地向前邁進(jìn)。目前，該校正以厚德、篤學(xué)、尚思、進(jìn)取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教的教風(fēng)，勵志、崇真、勤奮、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)為巨大動力，與朝陽一起上路，搏擊教育春潮，在千帆競渡中盡展新的風(fēng)采。

渝北區(qū)實驗中學(xué)校在哪里

準(zhǔn)確位置：渝北區(qū)雙鳳支路3號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車