https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-17 15:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
36.在運(yùn)動(dòng)選材的過(guò)程中,測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)小吳精力旺盛,但容易沖動(dòng),思維敏捷,但準(zhǔn)確性差,小吳的神經(jīng)類(lèi)型屬于( )。
A.興奮型 B.活潑型
C.安靜型 D.沉穩(wěn)型
36.【答案】A
【解析】本題考查氣質(zhì)類(lèi)型。膽汁質(zhì)型特點(diǎn):坦率熱情,精力旺盛,容易沖動(dòng),脾氣暴躁,思維敏捷,但準(zhǔn)確性差,情感外露,但持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。具有強(qiáng)烈的興奮過(guò)程和比較弱的抑郁過(guò)程,情緒易激動(dòng),反應(yīng)迅速,行動(dòng)敏捷,暴躁而有力。故本題選A。
37.出現(xiàn)毛細(xì)血管脆化,牙齦出血,皮膚出現(xiàn)瘀斑,傷口愈合不良等癥狀可能是缺乏( )。
A.維生素A B.維生素C
C.維生素D D.維生素E
37.【答案】B
【解析】缺乏維生素C會(huì)引起壞血病癥狀:毛細(xì)血管脆性增加,牙齦腫脹出血,牙齒松動(dòng)脫落等。故本題選B。
38.跳高選手手腳縛沙袋做搖擺練習(xí),除去沙袋后接著再做相同練習(xí),以提高起跳瞬間擺動(dòng)腿的速度。這屬于動(dòng)作速度訓(xùn)練方法中的( )。
A.助力或減阻練習(xí)法 B.預(yù)先加難練習(xí)法
C.變換訓(xùn)練法 D.速度控制訓(xùn)練法
38.【答案】B
【解析】考查速度素質(zhì)的訓(xùn)練方法手段。預(yù)先加難法:加大難度,加大阻力進(jìn)行練習(xí),突然將阻力,或難度恢復(fù)到正常水平,這就是利用前面練習(xí)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的較高要求,而形成后續(xù)作用(痕跡作用),來(lái)有效提高動(dòng)作速度。比如常見(jiàn)的啞鈴出拳,去掉啞鈴后再做相同的練習(xí),以提高出拳速度。故本題選B。
39.按競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素對(duì)競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi),足球、曲棍球、籃球均屬于( )。
A.隔網(wǎng)對(duì)抗性 B.格斗對(duì)抗性
C.同場(chǎng)對(duì)抗性 D.輪換攻防對(duì)抗性
39.【答案】C
【解析】根據(jù)田麥九教授按競(jìng)技能力主導(dǎo)因素對(duì)競(jìng)技體育項(xiàng)目分類(lèi),足球、籃球、曲棍球、冰球、水球、手球這6個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于技能類(lèi)同場(chǎng)對(duì)抗項(xiàng)目群。故本題選C。
40.陳老師上課前都會(huì)先了解所教班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,并將體育課的教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)形象生動(dòng)地講解給體育班委和學(xué)生。陳老師的做法貫徹了教學(xué)原則中的( )。
A.直觀性原則 B.循環(huán)漸進(jìn)原則
C.鞏固提高原則 D.準(zhǔn)備性原則
40.【答案】D
【解析】本題考查體育教學(xué)的原則。陳老師提前了解班級(jí)學(xué)生情況,并且把本節(jié)課的內(nèi)容提前告訴了學(xué)生,讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。故本題選D。
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