2024年上半年河南鄭州市中小學教師資格認定公告

http://henan.hteacher.net 2024-03-28 10:00 河南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等有關規(guī)定，按照河南省教育廳工作安排，結合我市實際情況，現(xiàn)就鄭州市(含所轄10區(qū)4市、中牟縣和鞏義市)2024年上半年中小學(含幼兒園)教師資格認定工作有關事項公告如下：

一、認定機構

在鄭州市認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，申請人須向戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦?nèi)居住證)、就讀學校所在地或部隊駐地的縣市區(qū)教育局申請;在鄭州市認定高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，申請人須向鄭州市教育局申請。

二、認定對象

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦?nèi)居住證)、就讀學校所在地(僅限全日制普通高等學校本科應屆畢業(yè)生、?？茟獙卯厴I(yè)生、在讀研究生和在讀專升本學生)在鄭州市的中國公民。

(二)駐鄭部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

(三)港澳臺居民持港澳臺居民居住證可在內(nèi)地(大陸)居住所在地申請認定中小學教師資格;港澳居民持港澳居民來往內(nèi)地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在內(nèi)地(大陸)的中小學教師資格考試所在地申請認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。

三、認定條件

(一)思想品德條件：自覺遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能夠履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

(二)學歷條件：應當具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應學歷，具體如下：申請幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;申請小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請初級中學教師資格的，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;申請高級中學和中等職業(yè)學校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

(三)符合下列條件之一：

1.參加中小學教師資格考試并取得《中小學教師資格考試合格證明》且在規(guī)定有效期內(nèi)。根據(jù)《退役軍人事務部教育部人力資源社會保障部關于促進優(yōu)秀退役軍人到中小學任教的意見》(退役軍人部發(fā)〔2022〕46號)，退役軍人在服役前1年內(nèi)取得的中小學教師資格考試合格證明可延長2年有效期，具體可咨詢中國教師資格網(wǎng)。

2.符合免試認定條件的教育類研究生和師范生，需取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)。

3.2015年(含)之前入學的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，申請認定與所學專業(yè)相對應的教師資格。

(四)普通話條件：普通話條件：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。申請語文和對外漢語教師資格需取得二級甲等及其以上《普通話水平測試等級證書》(《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(省政府令163號))。

聽障人員應通過國家專門的聽障人員普通話水平考試，獲得國家統(tǒng)一認定的普通話三級甲等及以上證書。

(五)體檢條件：符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》(可從網(wǎng)址http://jyt.henan.gov.cn/jszg/查詢或鄭州市教師資格認定指導中心網(wǎng)(http://jszg.zzteacher.com/zlxz/)查詢)。

依據(jù)《教師資格條例》規(guī)定，弄虛作假、騙取教師資格的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，喪失教師資格，不能申請認定教師資格。

四、認定流程及相關注意事項

2024年上半年鄭州市開展兩批次中小學(含幼兒園)教師資格認定工作。認定流程為“網(wǎng)上報名(體檢)——體檢(網(wǎng)上報名)——網(wǎng)上審核或現(xiàn)場審核——證書發(fā)放”。

(一)網(wǎng)上報名

1. 網(wǎng)上報名時間：

第一批次：4月1日8:00至4月12日17:00。

第二批次：6月17日8:00至6月28日17:00。

2. 受理人員范圍

第一批次：已經(jīng)取得畢業(yè)證書且符合認定條件的社會人員、全日制普通高校在讀研究生(以本科已畢業(yè)人員身份申請認定)及申請幼兒園、小學、初中教師資格的全日制普通高校在讀專升本學生(以專科已畢業(yè)人員身份申請認定)。

第二批次：符合認定條件的2024年本科應屆畢業(yè)生、?？茟獙卯厴I(yè)生和未參加第一批次認定的人員。

3. 網(wǎng)上報名流程及注意事項

(1)注冊

登錄“中國教師資格網(wǎng)”(https://www.jszg.edu.cn)，通過 “網(wǎng)上辦事”欄目下“教師資格認定”服務入口，點擊“在線辦理” 進行賬號注冊。

(2)報名

申請人須在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上報名。同一申請人同一年只可以申請認定并取得一種教師資格。

①“選擇認定機構”。申請幼兒園、小學和初級中學教師資格，可選擇戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))、就讀學校所在地(僅限全日制普通高校本科應屆畢業(yè)生、?？茟獙卯厴I(yè)生、在讀研究生和在讀專升本學生)縣市區(qū)教育局。申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，選擇鄭州市教育局。

②“請選擇考試形式”。憑《中小學教師資格考試合格證明》申請人員請選擇“國家統(tǒng)一考試”;憑《師范生教師職業(yè)能力證書》的教育類研究生和師范生請選擇“免試認定改革人員”;2015年及以前入學的全日制普通院校師范專業(yè)畢業(yè)生請選擇“非國家統(tǒng)一考試(含免考)”。

③上傳個人照片。本人近期免冠、正面、彩色、白底證件照。照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡。照片格式為jpg/jpeg，不大于190K。請申請人嚴格按照要求上傳，如上傳生活照、藝術照等非證件照，后期將不能通過審核。

網(wǎng)上報名時，中國教師資格網(wǎng)采用數(shù)據(jù)比對方式對申請人提交的學歷、普通話等信息進行在線核驗，驗證通過的，其“核驗狀態(tài)”為“已核驗”;驗證沒有通過的，其“核驗狀態(tài)”為“未核驗”或“待核驗”，申請人須提交相應證書原件，供認定機構審核確認。

此時，中國教師資格網(wǎng)顯示狀態(tài)為“網(wǎng)報待確認”，此狀態(tài)一直持續(xù)到審核確認階段。后期認定機構在進行審核確認時，如果申請人符合認定條件，其狀態(tài)變更為“待認定審批”，表示申請人認定合格，等待證書發(fā)放即可。

(二)體檢

網(wǎng)上報名成功后，申請人根據(jù)所報名的教師資格認定機構安排，持《河南省教師資格申請人員體檢表》，到認定機構指定醫(yī)院參加體檢。體檢結論由醫(yī)院統(tǒng)一報送至認定機構，申請人無需去醫(yī)院領取。各批次體檢時間安排請申請人關注所報名的教師資格認定機構官方網(wǎng)站具體通知。

(三)審核確認

在審核階段，認定機構根據(jù)網(wǎng)上比對結果、上傳照片是否符合要求、體檢是否合格等信息做出是否通過審核的結論。

審核相關要求及注意事項請申請人關注所報名的教師資格認定機構官方網(wǎng)站具體通知。

(四)認定結論

教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個工作日內(nèi)作出是否通過審核認定教師資格的結論，期間凡中國教師資格網(wǎng)顯示狀態(tài)為“待認定審批”的申請人，表示認定合格。

(五)證書發(fā)放

證書發(fā)放時間、方式由各級認定機構自行安排并通知，請申請人隨時關注微信公眾號“鄭州市教師資格”或所報名的認定機構官網(wǎng)進行查看。

五、現(xiàn)場審核或網(wǎng)上報名需提交(上傳)認定材料

(一)有效期內(nèi)的二代身份證原件。

(二)提交下列報名身份材料之一：

1.在戶籍地申請的，提供戶口薄首頁和本人頁原件或集體戶口頁原件;

2.在居住地申請的，提供本人居住地有效期內(nèi)居住證原件;

3.全日制普通高等學校2024應屆畢業(yè)生和在讀研究生在學校所在地申請的，注冊信息完整的學生證原件或在“學信網(wǎng)”(https://www.chsi.com.cn/)下載打印的《教育部學籍在線驗證報告》。

4.駐鄭部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警，提供所屬部隊或單位組織人事部門出具的人事關系證明，證明應明示申請人服役所在地。

5.在我市居住的港澳臺居民，提供居住地為我市的港澳臺居民居住證;在我市參加中小學教師資格考試成績合格的港澳臺居民，提供港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

(三)學歷證書原件(經(jīng)中國教師資格網(wǎng)比對驗證通過的現(xiàn)場確認無需提交)。港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》，國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。

特別提示：在審核材料過程中，對于中國教師資格網(wǎng)無法直接比對驗證的高等教育學歷，申請人需提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)(www.chsi.com.cn)在線申請)，否則將視為不合格學歷不予受理。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷，無法驗證的及時申請認證報告，以免影響認定。幼師、中師等中職學歷須提交中等職業(yè)教育學歷認證報告(河南省內(nèi)中職畢業(yè)生可在河南政務服務網(wǎng)(www.hnzwfw.gov.cn)在線申請)。

(四)普通話水平測試等級證書原件(經(jīng)中國教師資格網(wǎng)比對驗證通過的現(xiàn)場確認無需提交)。根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于貫徹落實<普通話水平測試管理規(guī)定>的通知》(教社語函〔2022〕20號)，網(wǎng)上查詢的測試成績與紙質(zhì)證書具有同等效力。人工測試可通過河南省政務服務網(wǎng)(https://www.hnzwfw.gov.cn/)或河南省教育廳官方網(wǎng)站(http://jyt.henan.gov.cn/)查詢測試成績;機輔測試可通過國家政務服務平臺(http://gjzwfw.www.gov.cn/)查詢測試成績。

(五)申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務的職稱證書原件或中級及以上工人技術等級的資格證書原件。

(六)港澳臺居民需提交由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關部門開具的無犯罪記錄證明。如有需要，申請人可提前通過當?shù)亟逃终J定機構向河南省教師資格認定注冊服務中心申請開具相關函件。

(七)2015年及以前入學的全日制普通院校師范專業(yè)畢業(yè)生和全日制教育碩士等免試直接認定人員另需提供下列材料：

畢業(yè)證書原件。如畢業(yè)證書專業(yè)無明確標注“師范”字樣，需補充提供由畢業(yè)院校驗印的個人在校期間全部所學課程成績單(有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績。如成績單上沒有教育實習成績，則還應當提交本人人事檔案中就讀師范類院校期間的由學籍管理部門出具的《實習鑒定表》復印件(復印件上應加蓋人事檔案管理機構或部門的公章))。并另提供以下證明材料(有一項即可)：

(1)畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件，標明本專業(yè)為全日制師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校相關部門公章)。

(2)帶有申請人姓名和專業(yè)的當年全日制師范生錄取審批名冊復印件(需有師范專業(yè)標注，加蓋畢業(yè)學校相關部門公章)。

六、其他注意事項

(一)申請人應按所報名的認定機構規(guī)定時間、地點和要求進行網(wǎng)上報名、參加體檢、現(xiàn)場審核確認。在網(wǎng)報時間段，申請人登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)，可以對信息進行修改。因錯過申報時間、選錯認定機構、申報信息有誤或提交材料不全、錯過現(xiàn)場確認時間等原因，導致申請人未在認定機構規(guī)定時間內(nèi)完成認定事宜的，認定機構將無法受理，責任由申請人本人承擔。

(二)申請人網(wǎng)上報名時上傳的照片應與體檢提交的照片同底，并符合要求，如因照片不合格而影響本人教師資格認定的，責任由申請人本人承擔。

(三)申請人須本人進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核確認，并對所填報的個人信息及提供的現(xiàn)場審核材料的準確性、真實性負責。禁止學?；蛉魏螜C構替代報名，對由他人替代報名影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。

(四)申請人應在《個人承諾書》中做出真實無誤的承諾，如承諾與事實不符，屬于弄虛作假、騙取教師資格行為。申請人應如實提交相關材料，否則將依據(jù)國家相關法律法規(guī)進行處罰。

(五)《教師資格認定申請表》是取得教師資格證書唯一法定憑證，請申請人妥善保存，或由申請人遞交給本人人事檔案所在的管理部門，歸入本人人事檔案。

點擊下載>>>