教師招聘面試初中生物《激素調(diào)節(jié)》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-08 11:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教材頁展

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圖片選自人教版初中生物七年級下冊第四課

一、教學(xué)目標(biāo)

1.描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成;說明激素對于人的新陳代謝、生長、發(fā)育等生理功能有重要調(diào)節(jié)作用。

2.通過資料分析過程,提高信息搜集、分析歸納的能力;通過分組討論過程,提高合作交流的能力。

3.提高愛護身體的情感意識;養(yǎng)成鍛煉身體的良好生活習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點

重點:激素的概念和種類;常見的幾種激素的生理功能。

難點:常見的幾種激素的生理功能。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

上課之初,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧在學(xué)校舉行運動會一百米賽跑的時候,在起跑線上等候發(fā)令槍的時候,為什么會出現(xiàn)心跳加速,呼吸加快的場景?這些現(xiàn)象的出現(xiàn)與什么有關(guān),從而引出新課:激素調(diào)節(jié)。

(二)新授

環(huán)節(jié)一:內(nèi)分泌腺分泌激素

教師提出問題:什么是激素?教師講述激素的概念,強調(diào)激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,激素能通過血液循環(huán)運送到全身各處。同時呈現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的唾液的圖片,引導(dǎo)學(xué)生注意區(qū)分內(nèi)分泌腺和的外分泌腺的區(qū)別:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,外分泌腺有導(dǎo)管。

環(huán)節(jié)二:內(nèi)分泌系統(tǒng)

呈現(xiàn)內(nèi)分泌腺及內(nèi)分腺分泌的激素圖片,請學(xué)生觀察總結(jié)人體主要的內(nèi)分泌腺,邀請學(xué)生回答,教師總結(jié)得出內(nèi)分泌系統(tǒng)。

課件展示由內(nèi)分腺分泌的幾種常見激素不正常時出現(xiàn)的癥狀圖片,如:侏儒癥或巨人癥,請學(xué)生閱讀教材中的資料,結(jié)合圖片思考內(nèi)分腺的分泌有什么特點?

環(huán)節(jié)三:激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

教師提出問題:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間有什么關(guān)系?請學(xué)生先自主閱讀教材中的內(nèi)容,學(xué)生在閱讀結(jié)束后,圍繞教師提出的問題進行討論,邀請學(xué)生回答,教師引導(dǎo)進行比較總結(jié),得出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系。

(三)鞏固

教師多媒體展示習(xí)題,學(xué)生獨立完成。達(dá)到鞏固新學(xué)知識的目的,鍛煉學(xué)生思維,提高學(xué)生解決實際問題的能力。

(四)小結(jié)

引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)完這節(jié)課有哪些收獲和體會,交流學(xué)習(xí)所獲、分享學(xué)習(xí)心得。

(五)作業(yè)

做課后相關(guān)習(xí)題。

搜集有關(guān)激素調(diào)節(jié)的例子。

四、板書設(shè)計

激素調(diào)節(jié)

一、內(nèi)分泌腺分泌激素

二、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成

內(nèi)分泌腺分泌生長激素

過少→侏儒癥;過多→巨人癥

三、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

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