2024年事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力》考情分析

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-04 10:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

《綜合應(yīng)用能力(D類)》是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力。

一、考什么

(一)測(cè)評(píng)要素

綜應(yīng)D類主要測(cè)查應(yīng)試人員的師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力和教師自主發(fā)展能力。歷年考試大綱在考查內(nèi)容的上均未變化，在試題中要求考生根據(jù)題目要求、題境表述，堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念，做好理論遷移，全面、細(xì)致地分析問題，多角度地展現(xiàn)自身的綜合應(yīng)用能力。

模塊	考試內(nèi)容
師德與職業(yè)認(rèn)知	1.具有正確的教育觀念；2.對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范有正確認(rèn)知； 3.能夠按照教育相關(guān)法律法規(guī)分析和解決問題，依法施教
教育教學(xué)核心能力	1.學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力；2.教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力；3.教育組織與管理能力； 4.教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力；5.溝通合作能力等
教師自主發(fā)展能力	1.能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和反思，自主進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃； 2.能夠在各種壓力情境下積極進(jìn)行心理調(diào)適

結(jié)合歷年試卷分析，綜合評(píng)估，各模塊題型及考查占比如下：

模塊	比例	題型
師德與職業(yè)認(rèn)知	10%	辨析題、案例分析題
教育教學(xué)核心能力	85%	辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計(jì)題
教師自主發(fā)展能力	5%	辨析題、案例分析題
合計(jì)	100%	-

（二）試卷結(jié)構(gòu)

學(xué)段	題型	題量	分值
小學(xué)/中學(xué)	辨析題	1	20分/25分/30分
	案例分析題	1	60分/75分/90分/100分
	教育方案設(shè)計(jì)題	1	50分/55分/60分
題型及分值搭配形式	辨析題30分+案例分析題60分+教育方案設(shè)計(jì)題60分=150分
	案例分析題90分+教育方案設(shè)計(jì)題60分=150分
	案例分析題100分+教育方案設(shè)計(jì)題50分=150分
	辨析題25分+案例分析題75分+教育方案設(shè)計(jì)題50分=150分
	辨析題20分+案例分析題130分=150分【2022下中學(xué)】

1.考試時(shí)間：120分鐘(10：00—12：00)，試卷分值150分。

2.考試內(nèi)容：師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力、教師自主發(fā)展能力。以上三大內(nèi)容主要涉及教育學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)等具體內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的理解及靈活應(yīng)用程度要求較高。

3.特殊說明：

①人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心歷年發(fā)布的《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱》指定考試內(nèi)容范圍和考試題型。

②幼兒園教師崗、小學(xué)教師崗考小學(xué)卷，初中教師崗、高中教師崗、中職教師崗考中學(xué)卷。

總結(jié)：中學(xué)卷、小學(xué)卷歷年中試卷結(jié)構(gòu)中的題型均在大綱規(guī)定范圍、題量、各個(gè)模塊分值占比大體保持不變。

二、怎么考

(一)綜應(yīng)D類與職測(cè)D類的交集分析

綜應(yīng)注重考查考生對(duì)教育現(xiàn)象、問題的分析，對(duì)教育理論的綜合應(yīng)用、對(duì)教育活動(dòng)的組織。在職測(cè)D類中，通常會(huì)考查5—8道教育常識(shí)，10道策略選擇，在這兩個(gè)部分的內(nèi)容均涉及教育綜合知識(shí)，故此部分在綜應(yīng)D類中一并學(xué)習(xí)。同時(shí)，職測(cè)D類為中小學(xué)統(tǒng)一命題，該科目不分學(xué)段，題目中通常均涉及小學(xué)與中學(xué)兩個(gè)學(xué)段的教學(xué)場(chǎng)景，考生需要全方位地掌握不同學(xué)段的學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)。

總結(jié)：綜應(yīng)D類的學(xué)習(xí)不僅能備考主觀題，也可以備考在職測(cè)D類中考查涉及的教育專業(yè)知識(shí)。

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