https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-19 14:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(二)新課講授
環(huán)節(jié)一:初識改革明方向
我指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課本,并提出經(jīng)濟改革從幾個方面展開的問題,學(xué)生閱讀課文后找到答案回答。這樣設(shè)計凸顯學(xué)生自主性,提升學(xué)生尋找資料的能力。
環(huán)節(jié)二:再觀城鄉(xiāng)齊發(fā)力
我會詢問學(xué)生什么是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,學(xué)生通過我指導(dǎo)以及課文內(nèi)容找到答案,我會繼續(xù)提問為什么要實行這個制度?在哪里開始的?產(chǎn)生了什么樣的效果呢?我向?qū)W生提供1978年之前農(nóng)村的生活狀況的史料,結(jié)合課文內(nèi)容進行討論,并請代表發(fā)言。
我隨后向?qū)W生提供1978年之前國營企業(yè)的員工一天的生活(“上班八點鐘來,九點鐘走,十點鐘時,隨便往廠區(qū)大院仍一個手榴彈也炸不死人”),引導(dǎo)學(xué)生得出城市經(jīng)濟體制改革的重要性,并找出改革的措施。
通過學(xué)習(xí)史料培養(yǎng)學(xué)生史料結(jié)合的能力與意識,小組討論提升學(xué)生的小組合作交流的能力。
環(huán)節(jié)三:明晰國策定乾坤
我向?qū)W生提供文革時期國家計劃經(jīng)濟下的市場情況,以及我國社會主義市場經(jīng)濟下的商場情況,請學(xué)生上臺來分角色扮演,一組演計劃經(jīng)濟下購買物品的場景,一組去演市場經(jīng)濟下購買物品的場景,請觀看的同學(xué)們說一說感受。隨后引導(dǎo)學(xué)生感受到市場經(jīng)濟的重要性并引出十四大提出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制。情景教學(xué)能夠幫助學(xué)生更好地理解知識,突破難點。
(三)鞏固新知
我請學(xué)生觀看改革開放四十年來中國經(jīng)濟的高速發(fā)展的紀錄片,請學(xué)生說一說改革到底對中國的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的作用?我們是不是要繼續(xù)堅持改革?這樣能夠以較為輕松的方式鞏固本課難點知識。
(四)課堂小結(jié)
我詢問學(xué)生今天學(xué)到什么?通過復(fù)習(xí)知識的形式幫助學(xué)生記憶。
(五)課后作業(yè)
我會請學(xué)生課下向老一輩的人請教一下他們那個時候的生活方式,感受中國的變化。聯(lián)系生活便于學(xué)生操作,學(xué)生也可以感受到生活的變遷,便于知識與生活相聯(lián)系。
五、說板書設(shè)計
為了幫助學(xué)生清晰明了的理解課文內(nèi)容,我的板書設(shè)計如下:
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責(zé)任編輯:欣欣
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