https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-12 14:04 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
三、教學(xué)過程
(一)新課導(dǎo)入
提問:地球最多能養(yǎng)活多少人
(一)環(huán)境承載力(用來表示環(huán)境對(duì)人口的容量的限度)
1.概念:指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。
2.衡量指標(biāo):人口數(shù)量。
(二)新課講授
1.概念:
一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi),利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,該國(guó)家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。
2.環(huán)境人口容量受到多種因素的制約
注意環(huán)境人口容量定義中所包含的幾層意思:
(1)談環(huán)境人口容量應(yīng)指出具體時(shí)間,因?yàn)榄h(huán)境人口容量是時(shí)間的函數(shù),具有不確定性。
(2)人類的生存條件在很大程度上取決于資源狀況,因而資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素。
(3)人類的生活除了滿足吃、喝等物質(zhì)方面的需求以外,還有精神生活的需求。人們的生活和文化消費(fèi)水平也在不斷變化,因此,確定具有什么樣的消費(fèi)水平,對(duì)環(huán)境人口容量也會(huì)產(chǎn)生較大的影響。
(4)如果研究某一國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,要以該國(guó)或地區(qū)所能利用的資源和技術(shù)為依據(jù),而所能的利用的資源和技術(shù),不見得完全就是本地的,也可以是定義中所說的“其他”(如國(guó)外或地區(qū)以外的)資源和技術(shù),這一點(diǎn)對(duì)地區(qū)環(huán)境人口容量的估計(jì)結(jié)果有較大的影響。
3.地球的環(huán)境人口容量
本部分建議采取由學(xué)生自學(xué)——學(xué)生討論——學(xué)生闡述——學(xué)生補(bǔ)充——教師總結(jié)——歸納出一個(gè)傾向性的意見的程序進(jìn)行
地球上適合養(yǎng)活多少人
(一)人口的合理容量
1.概念:是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同時(shí)又不妨礙未來人口生活質(zhì)量的前提下,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。
2.特點(diǎn):理想的、難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)”。
3.概念提出的意義:
對(duì)于制定一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國(guó)家的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要的意義,進(jìn)而影響區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。
(三)鞏固提升
(二)正確處理人類在世界各地消除貧困與保持人口的合理容量的關(guān)系本部分建議采取教師提出問題——學(xué)生討論——閱讀教材——學(xué)生進(jìn)一步探討——學(xué)生代表發(fā)言學(xué)生補(bǔ)充——教師總結(jié)的程序進(jìn)行。
(1)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)例和教材分析說明人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量任務(wù)的艱巨性?
(2)采取何種措施才能更好的解決這一問題的出現(xiàn)?
教師總結(jié):
一、現(xiàn)實(shí)中的人口問題(如人口過快增長(zhǎng)、人口城市化和人口老齡化等)引發(fā)了嚴(yán)重的資源問題和環(huán)境問題。
1.發(fā)達(dá)國(guó)家的人均消耗資源量很大,索取資源和轉(zhuǎn)嫁有害生產(chǎn)的地域超出了本國(guó)的范圍。
2.發(fā)展中國(guó)家不僅人口數(shù)量多,人均消費(fèi)水平低,而且一些國(guó)家的人口仍在快速增長(zhǎng)。若在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,把發(fā)展中國(guó)家人均生活質(zhì)量提高到與發(fā)達(dá)國(guó)家相當(dāng)?shù)乃?,所引發(fā)的資源短缺和環(huán)境問題將會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重,解決的難度也很大。
二、就整個(gè)世界來說
1.國(guó)際社會(huì)要倡導(dǎo)各國(guó),尤其發(fā)展中國(guó)家要盡最大可能把人口控制在合理的規(guī)模之內(nèi);
2.建立公平的秩序,保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質(zhì)量的平等權(quán)利。就各國(guó)、各地區(qū)來說發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,都應(yīng)尊重人地協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律,因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,既保持好生態(tài)平衡,又不斷提高人們的生活質(zhì)量。
(四)總結(jié)體會(huì)
請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)自己本節(jié)課的表現(xiàn),談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。
(五)課后作業(yè)
在提高人口和里容量的措施中,有哪些是我們?nèi)粘I钪幸⒁獾?,能做到的,下去之后搜集相關(guān)資料,整理自己的答案,下節(jié)課分享。
四、板書設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯:欣欣
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