https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-30 16:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)度和面積、能量和體積等概念之間的關(guān)系,都屬于( )。
A.上位學(xué)習(xí) B.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí) D.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)
1.【答案】C
【解析】本題考查知識(shí)學(xué)習(xí)的類(lèi)型。并列結(jié)合學(xué)習(xí)是在新命題與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中特有的命題既非下位關(guān)系又非上位關(guān)系,而是一種并列的關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的。一般而言,并列結(jié)合學(xué)習(xí)比較困難,必須認(rèn)真比較新舊知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別才能掌握。題干中長(zhǎng)度、面積、能量等概念沒(méi)有包含與被包含的關(guān)系,屬于并列關(guān)系。故本題選C。
2.身處教育實(shí)踐一線的教育研究者與專(zhuān) 家密切合作,以教育實(shí)踐中存在的某一問(wèn)題作為研究對(duì)象,邊研究邊行動(dòng),以幫助解決實(shí)際問(wèn)題,提高教育教學(xué)質(zhì)量。這種教育研究方法是( )。
A.比較法 B.統(tǒng)計(jì)法
C.文獻(xiàn)法 D.行動(dòng)研究法
2.【答案】D
【解析】本題考查行動(dòng)研究法。行動(dòng)研究法即身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實(shí)踐中存在的某一問(wèn)題作為研究對(duì)象,通過(guò)合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身教育實(shí)踐中去的一種方法。故本題選D。
3.小輝欲翻墻去網(wǎng)吧打游戲,剛爬上去就看到班主任朝他走來(lái),因?yàn)榫o張從圍墻上摔下來(lái),這時(shí)小輝的情緒狀態(tài)屬于( )。
A.應(yīng)激 B.心境
C.激情 D.熱情
3.【答案】A
【解析】本題考查情緒的分類(lèi)。根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度的不同,可以把情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應(yīng)激三種。心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的,帶有彌散性的心理狀態(tài)。激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。例如,狂喜、暴怒、恐懼、絕望、劇烈的悲痛等,都是激情的表現(xiàn)。它往往帶有特定的指向性和較明顯的外部行為表現(xiàn),如暴跳如雷、渾身戰(zhàn)栗、手舞足蹈等。應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。當(dāng)人們遇到突發(fā)事件或意外發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),為了應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的緊急情況,就得果斷地采取決定,迅速地做出反應(yīng)。根據(jù)題意中的關(guān)鍵詞緊張,可判斷出小輝的情緒狀態(tài)屬于應(yīng)激。故本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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