2023年安徽教師招聘考試大綱-中學(xué)信息科技

http://anhui.hteacher.net 2023-02-23 13:36 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、考試目標(biāo)與要求

(一)考試目標(biāo)

考查考生中學(xué)信息科技課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法,能運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決有關(guān)中學(xué)信息科技學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題,具備從事中學(xué)信息科技學(xué)科教育教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能。

(二)考試要求

1.考查義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)、教育部頒布的普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017 年版 2020 年修訂)關(guān)于信息技術(shù)與信息科技部分學(xué)科基本知識與基本技能,信息技術(shù)與信息科技發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,以及信息技術(shù)與信息科技最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.考查高等教育中與初中信息科技與高中信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的專業(yè)知識。

3.考查初中信息科技與高中信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法,以及運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決教學(xué)中實(shí)際問題的能力。

4.具備從事初中信息科技與高中信息技術(shù)學(xué)科教育、教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

二、考試范圍與內(nèi)容

(一)學(xué)科專業(yè)知識

1.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新

(1)通過在線活動(dòng),分析互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的特征,認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)對社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新價(jià)值和潛力。

(2)能夠根據(jù)學(xué)習(xí)和交流的需要,使用互聯(lián)網(wǎng)搜索、遴選、管理并貢獻(xiàn)有價(jià)值的數(shù)據(jù)和資源,能夠創(chuàng)建具有特色的作品。

(3)了解常用互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中數(shù)據(jù)的構(gòu)成,能夠使用適當(dāng)?shù)臄?shù)字化工具對網(wǎng)頁進(jìn)行編輯和發(fā)布。

(4)初步了解互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,知道網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)的編碼、傳輸和呈現(xiàn)的原理。

(5)在“互聯(lián)網(wǎng)+”情境中,體驗(yàn)在線學(xué)習(xí)、生活和交流的新模式,合理應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。

(6)使用互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用時(shí),能夠利用用戶標(biāo)識、密碼和身份驗(yàn)證等措施做好基本防護(hù),會(huì)使用加密軟件對重要數(shù)據(jù)和個(gè)人信息進(jìn)行加密保護(hù)。

(7)了解云存儲(chǔ)、云計(jì)算的原理,能夠使用網(wǎng)盤進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)帶來的新媒體、新社交、新資源對學(xué)習(xí)和生活的影響。

2.物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐與探索

(1)通過實(shí)例感受萬物互聯(lián)的場景,知道物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的異同,認(rèn)識到物聯(lián)網(wǎng)的普及對學(xué)習(xí)和生活的影響。

(2)通過對身邊真實(shí)應(yīng)用場景中物聯(lián)網(wǎng)的分析,認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)的基本原理。

(3)自覺遵守物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程,會(huì)使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備搭建物聯(lián)系統(tǒng)原型,并能通過實(shí)驗(yàn)平臺(tái)讀取、發(fā)送、接收、匯集和使用數(shù)據(jù)。

(4)通過簡易物聯(lián)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與搭建,探索物聯(lián)網(wǎng)中數(shù)據(jù)采集、處理、反饋控制等基本功能,體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)及人工智能

的關(guān)系。

(5)了解身邊的物聯(lián)設(shè)備及其對塑造網(wǎng)絡(luò)虛擬身份的作用,有意識地保護(hù)個(gè),人隱私,進(jìn)行安全防護(hù)。

(6)了解物聯(lián)網(wǎng)中發(fā)展自主可控技術(shù)的意義,了解自主可控生態(tài)體系對我國國家安全的重要作用。

3.人工智能與智慧社會(huì)

(1)通過認(rèn)識身邊的人工智能應(yīng)用,體會(huì)人工智能技術(shù)正在幫助人們以更便捷的方式投入學(xué)習(xí)、生活和工作中,感受人工智能技術(shù)的發(fā)展給人類社會(huì)帶來的深刻影響。

(2)通過分析典型的人工智能應(yīng)用場景,了解人工智能的基本特征及所依賴的數(shù)據(jù)、算法和算力三大技術(shù)基礎(chǔ)。

(3)通過對比不同的人工智能應(yīng)用場景,初步了解人工智能中的搜索、推理、預(yù)測和機(jī)器學(xué)習(xí)等不同實(shí)現(xiàn)方式。

(4)通過分析典型案例,對比計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)方法和人工智能方法處理同類問題的效果。

(5)通過體驗(yàn)人工智能的應(yīng)用場景,了解人工智能帶來的倫理與安全挑戰(zhàn),增強(qiáng)自我判斷意識和責(zé)任感,做到與人工智能良好共處。

(6)通過各個(gè)領(lǐng)域的人工智能應(yīng)用,了解智慧社會(huì)是集成了多種具有人工智能基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)的智能生態(tài)系統(tǒng)的新型社會(huì)形態(tài),認(rèn)識到為保障智慧社會(huì)的安全發(fā)展自主可控技術(shù)的必要性。

4.數(shù)據(jù)與計(jì)算

(1)在具體感知數(shù)據(jù)與信息的基礎(chǔ)上,描述數(shù)據(jù)與信息的特征, 知道數(shù)據(jù)編碼的基本方式。

(2)在運(yùn)用數(shù)字化工具的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,理解數(shù)據(jù)、信息與知識的相互關(guān)系,認(rèn)識數(shù)據(jù)對人們?nèi)粘I畹挠绊憽?/p>

(3)針對具體學(xué)習(xí)任務(wù),體驗(yàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)過程,感受利用數(shù)字化工具和資源的優(yōu)勢。

(4)通過典型的應(yīng)用實(shí)例,了解數(shù)據(jù)采集、分析和可視化表達(dá)的基本方法。

(5)根據(jù)任務(wù)需求,選用恰當(dāng)?shù)能浖ぞ呋蚱脚_(tái)處理數(shù)據(jù),完成分析報(bào)告,理解對數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)的意義。

(6)從生活實(shí)例出發(fā),概述算法的概念與特征,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿枋龇椒ê涂刂平Y(jié)構(gòu)表示簡單算法。

(7)掌握一種程序設(shè)計(jì)語言的基本知識,使用程序設(shè)計(jì)語言實(shí)現(xiàn)簡單算法。通過解決實(shí)際問題,體驗(yàn)程序設(shè)計(jì)的基本流程,感受算法的效率,掌握程序調(diào)試與運(yùn)行的方法。

(8)通過人工智能典型案例的剖析,了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應(yīng)用潛力,認(rèn)識人工智能在信息社會(huì)中的重要作用。

5.信息系統(tǒng)與社會(huì)

(1)探討信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及人們生活、工作與學(xué)習(xí)的影響,描述信息社會(huì)的特征,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。

(2)通過分析典型的信息系統(tǒng),知道信息系統(tǒng)的組成與功能,理解計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端在信息系統(tǒng)中的作用,描述計(jì)算機(jī)和移動(dòng)終端的基本工作原理。

(3)通過分析物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)例,知道信息系統(tǒng)與外部世界的連接方式,了解常見的傳感與控制機(jī)制。

(4)觀察日常生活中的信息系統(tǒng),理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在信息系統(tǒng)中的作用,通過組建小型無線網(wǎng)絡(luò),了解常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能,知道接入方式、帶寬等因素對信息系統(tǒng)的影響。

(5)通過分析常見的信息系統(tǒng),理解軟件在信息系統(tǒng)中的作用, 借助軟件工具與平臺(tái)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件。

(6)在日常生活與學(xué)習(xí)中,合理使用信息系統(tǒng),負(fù)責(zé)任地發(fā)布、使用與傳播信息,自覺遵守信息社會(huì)中的道德準(zhǔn)則和法律規(guī)。

(7)認(rèn)識到信息系統(tǒng)應(yīng)用過程中存在的風(fēng)險(xiǎn),熟悉信息系統(tǒng)安全防范的常用技術(shù)方法,養(yǎng)成規(guī)范的信息系統(tǒng)操作習(xí)慣,樹立信息安全意識。

(8)通過搭建小型信息系統(tǒng)的綜合活動(dòng),體驗(yàn)信息系統(tǒng)的工作過程,認(rèn)識信息系統(tǒng)在社會(huì)應(yīng)用中的優(yōu)勢及局限性。

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