2022安徽教師招聘考試大綱-小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)

http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 21:08 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2.掌握開(kāi)展各類主題活動(dòng)所需的研究方法

熟知考察探究、社會(huì)服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)等不同學(xué)習(xí)方式和不同學(xué)段的活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)要求及基本方法。特別應(yīng)具有以下專業(yè)素養(yǎng)：

(1)熟悉選題指導(dǎo)型、活動(dòng)策劃型、方法指導(dǎo)型、階段交流型、成果交流型等類型主題活動(dòng)的整體思路和方法。

(2)具備文獻(xiàn)檢索與運(yùn)用能力，掌握調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)、考察等基本科研方法。

(3)具備各種材料的撰寫(xiě)、過(guò)程性記錄、結(jié)果整理等能力。

(4)具備信息技術(shù)應(yīng)用能力，能將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

(5)熟悉設(shè)計(jì)制作所涉及的相關(guān)工具性能及使用方法。

3.具有指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)的能力

(1)熟知綜合實(shí)踐活動(dòng)教師指導(dǎo)的基本行為規(guī)范或指導(dǎo)常規(guī)，能規(guī)范、科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)。

(2)具備指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、明確主題，制定活動(dòng)方案和開(kāi)展活動(dòng)的能力。

(3)掌握活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)交流階段等課程實(shí)施的過(guò)程性方法指導(dǎo)。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段的教師指導(dǎo)包括：提出問(wèn)題、形成活動(dòng)主題的指導(dǎo);制定活動(dòng)方案的指導(dǎo);活動(dòng)資料與活動(dòng)工具準(zhǔn)備的指導(dǎo)等。

活動(dòng)實(shí)施階段的教師指導(dǎo)主要包括：進(jìn)入活動(dòng)情境的指導(dǎo)、方法論的指導(dǎo)、搜集與處理資料的指導(dǎo)等。

活動(dòng)總結(jié)與交流階段的教師指導(dǎo)主要包括：活動(dòng)結(jié)果總結(jié)的指導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程總結(jié)的指導(dǎo)、活動(dòng)體驗(yàn)總結(jié)的指導(dǎo)、表達(dá)與交流的指導(dǎo)等。

4.熟練運(yùn)用綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的方法

(1)了解評(píng)價(jià)的基本原則，根據(jù)針對(duì)性、全面性、發(fā)展性、鼓勵(lì)性原則，撰寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)評(píng)語(yǔ)，指導(dǎo)學(xué)生整理檔案袋，科學(xué)認(rèn)定學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分。

(2)掌握不同活動(dòng)方式、不同學(xué)段活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式、要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

(3)能設(shè)計(jì)表格、檔案袋、活動(dòng)記錄單、評(píng)價(jià)量表等，并依據(jù)不同的反饋形式，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。