安徽語文筆試備考預估

http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 16:29 安徽教師招聘 [您的教師考試網]

現代文閱讀理解題，是每年中小學都必考的題目，主要考察類型有：重要詞語的含義題、關鍵句子含義題、關鍵語段作用題、藝術手法題、篩選概括信息題、標題作用題?？此票容^復雜，但是很多類型都是有其對應的答題模板的。比如，重要詞語和關鍵句子題，我們可以從“本義、語境義、修辭義、表達效果(手法)、對中心/主旨作用、結構作用”方面去答題，有哪些作用我們就回答哪些作用。再比如，標題作用題，我們可以從“內容+結構+表達”方面去回答，內容上我們可以答“詞語的含義(語境義、中心義)、點明寫作對象、概括文章主要內容、揭示中心/深化主旨”等，結構上我們可以答“以xxx為線索，貫穿全文，組織材料”，表達方面，需要分情況來對應，“設置懸念——引起讀者閱讀興趣，美意象——賦予文章感染力/基調，有哲思——富有哲理，強抒情——給予讀者強烈的震撼，換人稱——第二人稱作用”。

文言文閱讀也同樣是中小學都會考到的題型。因為涉及到古代漢語的專業(yè)知識，比較難，所以準備起來較為復雜。首先我們需要了解一些特殊的文言句式，倒裝句、省略句、被動句、判斷句，我們可以記一些句式的格式，幫助我們在文言文閱讀中準確快速發(fā)現這些特殊句式。因為在翻譯的時候是必須將省略的部分補充完整，倒裝的時候必須逆過來按照現代漢語翻譯。其次，我們可以在課下將現行教材中的文言文課文翻出來，一篇一篇地練習翻譯，不僅可以鍛煉閱讀古文的語感，而且還能積累很多常見的文言實詞、虛詞。最后，適當地做些中高考的文言文閱讀題目，進行強化訓練。

教材教法方面包括三大塊的內容：語文新課標、教學設計、案例分析。

語文新課標，小學主要是從《義務教育語文課程標準(2011年版)》中考查，中學除了考《義務教育語文課程標準(2011年版)》，還會考到《普通高中語文課程標準(2017年版2020年修訂)》的內容。我們需要做到的是理解基礎上的熟記，因為現在越考越細，如果只是記住了課標中的大框架，不足以應對考試。

教學設計主要從教學目標、教學過程中的導入和新授方面著手準備。教學目標需要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面著手寫。教學過程中的導入需重點考慮一些能夠吸引學生的方法，新授中我們可以從“找句子、名特點、析手法、悟情感”幾個角度出發(fā)進行設計。

案例分析，我們主要從教學目標、片段閱讀教學這兩大主要模塊來進行備考。教學目標的案例分析我們可以考慮幾點常用到的因素：是否包含三維教學目標;目標是否具體明確，具有可操作性;目標四要素(即行為主體、行為動詞、行為條件、表現程度)是否合理;能否聯(lián)系課文，體現課文特點;能否體現工具性與人文性的統(tǒng)一。片段閱讀教學案例分析也可以記幾點考慮因素：三維教學目標的體現;教師組織引導角色，學生自主合作探究式學習;體現語文實踐的理念，在語文實踐中培養(yǎng)語文素養(yǎng);課文文體特點，重難點是否突出;教學方法，教具使用是否得當;課堂評價的運用是否合理。

作文的考查，當然也是中小學每年必考的內容之一。一般有兩個題目，一個是開放性的試題，給一個主題進行作文，這種題目我們要注意平時素材的積累，以積極陽光的心態(tài)來撰寫;另一個題目一般是名著的評析，這種題目，需要我們在積累文學史方面的內容時，多了解著名作品的主要內容以及情感主旨，考小學教師的考生可以多關注一些著名兒童文學作品，嘗試多去寫一寫這類作品的評述。

以上就是我們給大家提供的安徽省招教考試語文筆試的高分策略。最后，祝廣大考生朋友都能取得一個滿意的成績!