https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-11 13:54 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2.邏輯思維能力
了解一定的邏輯知識(shí),熟悉分析、綜合、概括的一般方法。
掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準(zhǔn)確判斷、分析各種事物之間的關(guān)系。
準(zhǔn)確而有條理地進(jìn)行推理、論證。
3. 閱讀理解能力
理解閱讀材料中重要概念的含義。
理解閱讀材料中重要句子的含意。
篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料的主要信息及重要細(xì)節(jié)。
分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息。
4.寫(xiě)作能力
掌握文體知識(shí),能根據(jù)需要按照選定的文體寫(xiě)作。
能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。
具有布局謀篇,安排文章結(jié)構(gòu)的能力。
語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。
三、試卷結(jié)構(gòu)
模 塊 | 比 例 | 題 型 |
職業(yè)理念 | 15% |
單項(xiàng)選擇題 材料分析題
|
教育法律法規(guī) | 10% |
|
教師職業(yè)道德規(guī)范 | 15% |
|
文化素養(yǎng) | 12% |
|
基本能力 | 48% | 單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫(xiě) 作 題 |
合 計(jì) | 100% | 單 項(xiàng) 選 擇 題 : 約39% 非 選 擇 題 : 約61% |
四、題型示例
1.單項(xiàng)選擇題
(1)小明在課堂上突然大叫,有的同學(xué)也跟著起哄。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.馬上制止,讓小明站到講臺(tái)邊
B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)
C.稍作停頓,批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生
D.幽默化解,緩和課堂氣氛
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責(zé)任編輯:張欣
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