http://beijing.hteacher.net 2021-10-11 13:45 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
面試以考核應聘人員師德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和授課水平等方面能力,一般形式以結構化、說課、試講為主。面試成績滿分100分,根據(jù)各公告要求不同占總分值40%-60%不等。
1. 結構化
主要考察如下能力:應急應變能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達能力、
教育教學能力,通過對應試者的能力素質(zhì)、經(jīng)驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況的考察,從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象,為選拔合適人才提供充分依據(jù)。
以自我認知類題目、人際溝通類題目、組織管理類題目、應急應變類題目、綜合分析類題目、教育教學類題目為主。
【典型例題】
相近,習相遠,你怎么理解這個問題?
【參考解析】
【題型分類】教育教學、觀點認識類
1.解釋句子:這句話的意思是“人生下來,本性都是一樣的,但通過后天的教育,人的習慣會出選很大的差異”。
2.提出看法:這句話的含義有兩層(1)人生下來本性都是一樣的,因此作為教師要用一種平等的眼光看待學生,不偏袒學生,給每一個學生創(chuàng)造平等的發(fā)展機會(2)教育第一個人的發(fā)展是至關重要的,因此,教師要做好學生發(fā)展路上的引導者,用心教好學生,讓每一個學生經(jīng)過后天的教育都能獲得健全的發(fā)展。
總之,教師在教育過程中要關心愛護每一位學生,用心教好學生,讓學生形成良好的習慣。
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責任編輯:張欣
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