2020安徽中小學(xué)教師招聘考試：中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科考試大綱

http://anhui.hteacher.net 2020-06-22 14:37 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(2)程序設(shè)計(jì)

l 編寫計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本過程。

l 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、程序開發(fā)環(huán)境等基本知識(shí)。

l 程序三種基本結(jié)構(gòu)。

l 使用VB、Python編寫程序解決問題。

(3)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

l 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本思想方法。

l 線性表、棧、隊(duì)列、二叉樹、圖的基本概念，樹、圖的遍歷。

3.多媒體技術(shù)應(yīng)用

(1)多媒體技術(shù)與社會(huì)生活

l 多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。

l 常見多媒體信息(如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻)的類型、格式及其存儲(chǔ)、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法。

l 圖像、聲音和視頻的壓縮原理與技術(shù)。

(2)多媒體信息采集與加工

l 選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ撸杉曇?、圖像、動(dòng)畫、視頻等信息。

l 常用聲音、視頻處理軟件的使用方法。

l 使用Photoshop、Flash軟件加工圖像、動(dòng)畫信息。

l 多媒體作品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作方法。

l 對(duì)多媒體作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.硬件維護(hù)

(1)計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理，以及相關(guān)的軟硬件知識(shí)。

(2)熟悉各種常用的操作系統(tǒng);安裝、使用、備份與還原操作系統(tǒng)。

(3)磁盤分區(qū)，修改注冊(cè)表，設(shè)置CMOS等操作。

(4)病毒、惡意插件的防范與處理的基本方法。

(5)常用辦公設(shè)備，如打印機(jī)、掃描儀、音響、數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備的性能，安裝、調(diào)試設(shè)備。

5.網(wǎng)絡(luò)管理

(1)因特網(wǎng)服務(wù)的基本類型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域。

(2)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類、工作原理和特點(diǎn)。

(3)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用。

(4)IP地址的格式與分類，配置IP地址。

(5)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主要作用與基本原理，資源共享的相關(guān)設(shè)置。

(6)交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能，會(huì)構(gòu)建小型局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與排查。

(6)智慧課堂、智慧校園。

6. STEAM教育和創(chuàng)客教育

(1)了解STEAM教育和創(chuàng)客教育，知道其實(shí)施方法與步驟。

(2)3D打印、Arduino和Micro bit智能設(shè)計(jì)、智能機(jī)器人制作、移動(dòng)APP編程。

(二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用

1.課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

(1)信息技術(shù)課程的課程性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路和課程目標(biāo)，中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)原則。

(2)課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(3)信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)(信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任)。

(4)信息技術(shù)教學(xué)原則、教學(xué)策略。

(5)信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律及一般過程，信息技術(shù)教學(xué)的基本方法。

(6)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的方式、功能與策略。

2.課堂教學(xué)能力

(1)根據(jù)課程要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況確定合理的教學(xué)目標(biāo)。

(2)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體和教學(xué)策略。

(3)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，合理安排教學(xué)流程，開展相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)(如導(dǎo)入、提問、活動(dòng)、評(píng)價(jià)等)。

(4)撰寫規(guī)范、合理，適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。

(5)引導(dǎo)選用常見的數(shù)字化資源與工具，有效地管理學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)造性地解決問題，形成創(chuàng)新作品。

(5)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理、有效評(píng)價(jià)。

(6)整合、制作、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，如使用與制作交互式課件、微課等。

四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間: 150分鐘，試卷分值120分。

3.主要題型：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、分析題。

4.內(nèi)容比例：學(xué)科專業(yè)知識(shí)約占70%，學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用約占30%。

責(zé)任編輯：郭爽